用弹簧测力计竖直向上挂着一物体，将它浸入水中三分之一体积时，弹簧测力计的示数为4N；将它浸入水中二分之一体积且不触容器底时，时，弹簧测力计的示数为1N。取下该物体将它放入足量的水中，物体静止时受到的浮力是 N。
科目：初中物理 来源： 题型：
如图27是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图。物体A的体积为8000cm3。当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1。当物体A全部露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2。已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1∶N2＝3∶2。不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力。
求：
（1）物体A受到的浮力?
（2）物体A的重力?
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科目：初中物理 来源： 题型：
小阳同学在学习运动和力的知识后有以下认识，下列说法中正确的是
A．投出去的篮球在空中飞行时受到力的作用
B．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力
C．如果运动的物体不受力，它将保持静止或匀速直线运动状态
D．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明用大小不同的塑料块和某种液体完成了探究同种物质质量与体积的关系及测量液体密度的实验：
（1）他根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象如图12甲所示，分析图象可初步得知：同种物质其质量与体积的比值 （选填：“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，请你再举出一个运用比值定义的物理量，如： ；
（2）向质量为62g的烧杯内倒入40cm3的液体，用调好的天平称烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图12乙所示，则烧杯和液体的总质量为 g，液体的密度为 kg/m。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小阳学习了弹力的知识后，发现给弹簧施加的拉力越大时，弹簧的伸长就越长。于是小阳猜想：弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上有满足实验要求的器材：两端有钩的弹簧一根，已调零的弹簧测力计一个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把。他利用上述器材进行了以下实验：
（1）将弹簧竖直挂在铁架台的横杆上使其静止，用刻度尺测出弹簧在不受拉力时的长度l0并记录在表格中；
（2）如图20所示，用弹簧测力计竖直向上拉弹簧的一端使其伸长到一定长度，待弹簧测力计示数稳定后读出拉力F，并用刻度尺测出此时弹簧的长度l，并将F、l记录在表格中；
（3）逐渐增大弹簧受到的拉力（在弹簧的弹性限度内），仿照步骤（2）再做五次实验，并将每次实验对应的F、l记录在表格中。
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小阳计划探究的问题中的自变量是 ；
（2）根据以上实验步骤可知，小阳实际探究的是 跟所受拉力的关系；
（3）针对小阳计划探究的问题，他应该补充的步骤是： ；
(4)画出实验数据记录表格。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图7所示，电阻R1、R2的阻值之比R1：R2=4：3，则
A．通过电阻R1、R2的电流之比为I1：I2 = 3：4
B．电阻R1、R2两端的电压之比为U1：U2 = 3：4
C．电阻R1、R2消耗的功率之比为P1：P2=3：4
D．若将电阻R1、R2并联在电路中，在相同时间内产
生的热量之比Q1：Q2=3：4
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