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    如图所示，实验仪器叫做________，选用的量程是________，指针的读数是________．

    答案：电流表,0～3A,2.7A
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?南宁）在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关．
    为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．
    实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离
    ① 弹簧A 5 S1
    ② 弹簧A 8 S2
    ③ 弹簧B 5 S3
    ④ 弹簧B 8 S4
    （1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列实验中用到此方法的是
    ②
    ②
    （填序号）．
    ①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”
    （2）请将探究猜想一的方案补充完整．
    ①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
    ②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；
    ③压缩弹簧，使其长度为
    8
    8
    cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动
    S2
    S2
    ．
    ④比较分析实验数据
    S1和S2
    S1和S2
    ，得出结论．
    （3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的
    动
    动
    能．
    （4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和
    ④
    ④
    的数据进行比较分析，若
    S2≠S4
    S2≠S4
    ，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
    为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同）、小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行
    探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．
    实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离
    ① 弹簧A 4 S1
    ② 弹簧A 7 S2
    ③ 弹簧B 4 S3
    ④ 弹簧B 7 S4
    （1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．请举出一个在热学探究中用转换法的实例：
    在清水中加入红墨水，通过扩散现象证明分子在做无规则的运动
    在清水中加入红墨水，通过扩散现象证明分子在做无规则的运动
    ．
    （2）请将探究猜想一的方案补充完整．
    a、将弹簧A、小球、木块按如图所示安装好；
    b、压缩弹簧，使其长度为4cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；
    c、压缩弹簧，使其长度为 8cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离 S2；
    d、比较分析实验数据 S1
    大于
    大于
    S2，得出结论．
    （3）为了探究猜想二，可选用实验次数②和 ④的数据进行比较分析，若
    S2≠S4
    S2≠S4
    ，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关．
    为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．
    实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离
    ① 弹簧A 5 S1
    ② 弹簧A 8 S2
    ③ 弹簧B 5 S3
    ④ 弹簧B 8 S4
    （1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列实验中用到此方法的是
    ②
    ②
    （填序号）．
    ①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响压强大小的因素”
    （2）请将探究猜想一的方案补充完整．
    ①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
    ②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；
    ③压缩弹簧，使其长度为
    8
    8
    cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动S2．
    ④比较分析实验数据S1和S2，得出结论
    （3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的
    动
    动
    能．
    （4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和
    ④
    ④
    的数据进行比较分析，若
    S2≠S4
    S2≠S4
    ，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏泰兴市济川中学九年级10月阶段考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在探究弹性势能跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
    为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)，小球、木块和长刻度尺各一只，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同。最后得出以下实验记录表。

    实验次数
    		使用的弹簧
    		被压缩后弹簧的长度/cm
    		木块移动的距离
    ①
    		弹簧A
    		5
    		S1
    ②
    		弹簧A
    		8
    		S2
    ③
    		弹簧B
    		5
    		S3
    ④
    		弹簧B
    		8
    		S4
     
    (1) 由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法。下列实验中用到此方法的是＿＿＿＿(填序号)
    ①探究“杠杆的平衡条件”     ②探究“动能大小与哪些因素有关的实验”
    (2) 请将探究猜想一的方案补充完整。
    ①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
    ②压缩弹簧，使其长度为5cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s1；
    ③压缩弹簧，使其长度为＿＿＿＿cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离＿＿＿＿；
    ④比较分析实验数据s1和S2，得出结论。
    (3) 弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的＿＿＿＿能。
    (4) 为了探究猜想二，可选用实验次数②和＿＿＿＿的数据进行计较分析，若＿＿＿＿，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏无锡前洲中学九年级上学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关．
    为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．

    实验次数
    		使用的弹簧
    		被压缩后弹簧的长度/cm
    		木块移动的距离
    ①
    		弹簧A
    		5
    		S1
    ②
    		弹簧A
    		8
    		S2
    ③
    		弹簧B
    		5
    		S3
    ④
    		弹簧B
    		8
    		S4
    （1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列实验中用到此方法的是   _  __  （填序号）．
    ①探究“杠杆的平衡条件”②探究“温度的测量中用液面的升降表示物体的冷热程度”
    （2）请将探究猜想一的方案补充完整．
    ①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；

    ②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；
    ③压缩弹簧，使其长度为_  __  　cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动　_  __ ．
    ④比较分析实验数据_  __  和  ，得出结论．
    （3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的_  __ 能．
    （4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和_  __ 的数据进行比较分析，若_  __ ，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

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