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    如图所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图中完成光路图．
    首先画出法线，入射光线与镜面的夹角是60°，所以入射角是90°-60°=30°．根据反射角等于入射角做出第一次的反射光线．
    做出第二个镜面的法线，由图知，入射角为60°，根据反射角等于入射角，做出第二次的反射光线．故答案为：
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图是光线通过某一光学元件前的方向，试在三个图中画出不同的光学元件，使光路成立．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，光线在空气和玻璃中传播的情况，那么，入射光线是______，反射光线是______，折射光线是______，界面是______，法线是______，玻璃在______侧（填左、右）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在图中，A是一个发光点，请画出经过B点的反射光线和相应的入射光线．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    画出图中入射光线经平面镜反射后的光线，并标出反射角（用字母β表示；）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    S点为光源，利用光路图画出入射光和反射光，使反射光过A点．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，请在图中作出入射光线AB在水中的折射光线的大致方向．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，将玻璃后放一只与A完全相同的未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究______；用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离，目的是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图那样观察，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．
    （1）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是u______v．（填“＞”、“=”或“＜”）
    （2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是______．
    （3）用玻璃板代替平面镜的目的是______．

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