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    实验器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。）
    实验步骤：如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块凹透镜；若撤去放置的凹透镜，应将光屏靠近水凸透镜，也能得到清晰的像。
    思考：根据上述实验现象，想一想近视眼形成的原因是什么？怎样矫正？
    晶状体较正常人眼变厚或眼球在前后方向上太长，折光能力太强，因此来自远处某物体的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经变成模糊的像了；在眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上，故近视眼镜为凹透镜（如图所示）。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    26、在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：
    蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节．）
    （1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块
    凹
    透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏
    靠近
    （选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．
    （2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：
    晶状体较正常人眼更凸 或变厚（或像成在了视网膜之前；或晶状体偏折能力强或对光线的汇聚能力强）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    模拟“日食”和“月食”现象
    实验器材：蜡烛、火柴、乒乓球、皮球（或气球）．
    实验步骤和方法：
    ①点燃蜡烛，放在桌子上（代表太阳），一手持乒乓球（代表月亮），另一手持皮球（代表地球）．
    ②使皮球围绕蜡烛运动，乒乓球围绕皮球运动，观察皮球、乒乓球各自被对方的黑影遮挡的情况．
    当乒乓球、烛焰、皮球三者处在同一直线上时，皮球上的某一部分被乒乓球的黑影挡住，这种情况相当于日食．当烛焰射向乒乓球的光全部或部分被皮球挡住，这种情况相当于月食．全部挡住是月全食，部分挡住是月偏食．
    本实验最好两人合作，并在晚间关闭电灯后或者在室内遮光的条件下进行．
    通过上面的实验，请你回答：
    （1）日食、月食的成因是什么？
    （2）发生日食、月食时，太阳、地球和月亮三者之间的位置关系是怎样的？请画出示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小剑同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．
    （1）实验前，小剑认真阅读了器材使用说明书，发现水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节，并且，水凸透镜凸起程度越大，折光能力越强，即水凸透镜的焦距越
    短
    短
    （选填：“长”或“短”）
    （2）他安装并调整实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前
    大于二倍焦距
    大于二倍焦距
    的位置时，在光屏上得到了烛焰的倒立、缩小的清晰的像．
    （3）当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上的像变模糊，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块
    凹
    凹
    透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏
    靠近
    靠近
    （选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．
    （4）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：由于眼睛的晶状体变
    厚
    厚
    （选填：“厚”或“薄”），物体的像成在视网膜
    之前
    之前
    （选填：“之前”、“之后”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：小明同学选择了如下器材：
    蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节．）
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    （1）如图甲所示，平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，请完成光路图．
    （2）由图可知，凸透镜对光线具有
     
    作用．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜26cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、
     
    的实像（填写像的性质）；
     
    （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，用注射器向水凸透镜里加水，使凸透镜变凸，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
     
    （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．或者在蜡烛与凸透镜之间再加上一个适当的
     
    透镜，用这种方法可以说明
     
    矫正原理．

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