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14.下面图中,甲的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的形状,图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体运动的状态,图丙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的;图丁是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是重力的方向竖直向下.

分析 (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
(3)重力的方向竖直向下.

解答 解:
(1)运动员对弓的拉力,使弓变弯,力改变了弓箭的形状;
小铁球受到磁铁的吸引力,运动方向和速度发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;
(2)坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的;
(3)丁图是利用重力的方向竖直向下,制成重锤,检查墙壁是否竖直.
故答案为:形状;状态;相互;重力的方向竖直向下.

点评 本题考查了力的两种作用效果、物体间力的作用是相互的、重力的方向,综合性较强.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列四图对应的说法错误的是(  )
A.
如图中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到摩擦力方向竖直向下
B.
图乙中筷子提米在空中静止时,米对筷子的摩擦力方向竖直向下
C.
图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数不变
D.
图丁为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越慢

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5.下图所示的实例中,为了减小摩擦的是(  )
A.
  旱冰鞋上的滑轮
B.
  运动鞋底上的花纹
C.
  浴室脚垫上的颗粒
D.
 雪天轮胎上绕的链条

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