【题目】如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体.已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m.当物体质量为2kg时,滑轮组的机械效率为50%,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力.求:
(1)物体质量为2kg时,在水平面上受到的滑动摩擦力;
(2)动滑轮的重力;
(3)物体质量为10kg,以0.1m/s的速度匀速运动时,拉力F的功率.
【答案】
(1)解:物体受到的摩擦力:
f=0.1G=0.1×2kg×10N/kg=2N
(2)解:因为η= = = ,
故F= = = N
由图知,滑轮组由3段绳子拉着动滑轮,由F= (G动+f)得动滑轮重力:
G动=3F﹣f=3× N﹣2N=2N
(3)解:当物体质量为10kg时,物体在水平面上受到的滑动摩擦力为:
f′=0.1G′=0.1×10kg×10N/kg=10N
自由端的拉力为:F′= (G动+f′)= ×(2N+10N)=4N
拉力功率为:
P= = =Fv=4N×3×0.1m/s=1.2W
【解析】(1)根据G=mg先求出重力,再根据题意求出滑动摩擦力;(2)利用η= = = 求出自由端的拉力;再根据F= (G动+f)计算出动滑轮的重力;(3)根据P=Fv计算拉力的功率.
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【题目】在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小吴老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、长度、温度、等有关.
(2)实验时,若想探究导体的长度对导体电阻的影响,可选如上图所示的图.
(3)测量时将所测得的数据进行处理后,作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象,如下图甲所示.分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 .
(4)在实验过程中小黄组的电流表损坏了,但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图乙中的AB两点之间,并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小,这种物理研究方法叫法.
(5)小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时,认为观察不明显,于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图乙的电路作了如下的改进:其中小兵同学把灯泡更换为电流表;小勇同学在原电路中串联入电流表,你认为同学的改进更好一些(忽略灯丝电阻变化).
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【题目】据图分析,下列说法正确的是( )
A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清
B.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见
C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的
D.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音
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【题目】如图所示,某城市安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过.按钮相当于电路中的;红灯和绿灯是联的.红绿灯实际上是发光二极管,它是由材料制成的.
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【题目】小红在实验过程中连接了如图(a)所示电路,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.7V 1.4V
B.4V 1.4V
C.5.6V 1.4V
D.5.6V 5.6V
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【题目】如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表Vl、V2的读数分别为6V,4V.则电阻R1与R2的阻值之比是( )
A.3:2
B.2:3
C.2:1
D.1:2
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【题目】如图所示电路,已知R1=R2=30Ω,电源电压恒为6V,电流表A1、A2所选用的量程都为0~0.6A,当开关S闭合前后,下列判断正确的是( )
A.A1可能烧坏,A2不会烧坏
B.A2可能烧坏,A1不会烧坏
C.A1、A2都可能烧坏
D.A1、A2都不会烧坏
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【题目】小明利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计.密度计的质量为lOg,放入液体中,漂浮在液面上,如图所示,密度计受到的浮力为 N,排开的液体体积为 m3 . 小明将密度计从水中取出后,烧杯底部受到水的压强将 . (选填“变大”、“变小”或“不变”) (g=10N/kg)
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【题目】LED灯具有节能、环保等特点,如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡,该灯泡的额定电流是A,若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是kWh,与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为W的白炽灯亮度相当.
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