A. | 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验中,一定要串联一个小灯泡来保护电路 | |
B. | 在研究“沙子和水吸热能力”实验中,一定要让它们的初温相同 | |
C. | 在研究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,一定要让电阻两端电压成整数倍变化 | |
D. | 在研究“比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量”实验中,一定要让不同的燃料燃尽而不是燃烧相同的时间 |
分析 虽然给出的实验都要用到了控制变量法,但有些变量不是自变量(不会导致因变量的变化),可以不需要控制它们相同;不过,若控制该变量相同,可以使实验更直观、更简便,据此分析解答.
解答 解:
A、在探究“影响导体电阻大小的因素”实验中,若电源电压较低且导体的电阻较大,则电路中电流较小,可以不需要串联小灯泡,电路也是安全的,故A错误;
B、在研究“沙子和水吸热能力”实验中,其实验原理是c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$;根据该公式可知,当物质质量相同、吸收热量相同时(加热时间相同),物质的吸热能力(即比热容)是通过温度计的示数变化情况反映的,不一定要让它们的初温相同;当它们的初温不同时,需要计算沙子和水升高的温度,只是方法麻烦而已,仍然可以完成实验,故B错误;
C、在研究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,需要分析电压变化的倍数和电流变化的倍数之间的关系,但不一定要让电阻两端电压成整数倍变化,当不成整数倍变化时计算麻烦而已,仍然可以完成实验,故C错误;
D、在研究“比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量”实验中,一定要让不同的燃料燃尽(即充分燃烧);
实验时,若燃料燃烧相同的时间,比较相同质量的水升高的温度,可以反映燃料的放热本领的大小;
但也可以使水升高相同的温度(不计热损失,Q吸=Q放,水吸热相同,即燃料放出的热量相同),比较消耗燃料质量的多少,此时燃料的燃烧时间不同;消耗燃料质量越小(放热又相同),说明该燃料的放热本领越大;
所以,实验时一定要让不同的燃料燃尽,不一定要燃烧相同的时间,故D正确.
故选D.
点评 本题是一道学科综合题,考查了几个重要实验的注意事项;关键是对控制变量法的理解,一个物理量受到多个因素的影响,当研究其中一个因素的作用时,一定要采用控制变量法,一定要注意保证其它因素是相同的;本题的难点是对自变量的理解.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
物距(厘米) | 60.0 | 40.0 | 30.0 | 20.0 | 18.0 | 16.0 | 14.0 | 8.0 | 6.0 |
像距(厘米) | 11.8 | 13.4 | 15.2 | 20.0 | 23.0 | 26.5 | 35.0 | / | |
光屏上成像情况 | 缩小 | 缩小 | 缩小 | 等大 | 放大 | 放大 | 放大 | 光屏上不成像 |
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实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电流大小 | 大 | 中 | 小 |
运动的快慢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 凸透镜的焦距是40cm | |
B. | 图乙中烛焰成的是倒立放大的像 | |
C. | 照相机的成像特点与图乙中的成像特点相同 | |
D. | 保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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