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    如图是四种工具的测量结果：

    （1）如图甲所示，被测物体质量为 g；
    （2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为 N；
    （3）如图丙所示，电压表的示数为 V；
    （4）如图丁所示，电阻箱的示数为 Ω。


    （1）62.4（2）2.4（3）4 （4）2010

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数。则发生的故障是

    A．L短路 B．L断路

    C．R短路 D．R断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的电路中，闭合开关后，电压表的示数将（ ）

    A．不变 B．增大 C．减小 D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我们家庭中的电视机正常工作的电压为            V，它与家中其它用电器是__________连接的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我们家庭中的电视机正常工作的电压为          V，它与家中其它用电器是      连接的(选填“并联”或“串联”).

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图中的○里填上适当的电表符号，填上后要求两灯并联，电路能正常工作。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    张峰有一个标准的电压表，它有0～3V和0～15V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时，接线正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的。
    （1）请你说出他出现错误的原因。
    (2) 实际电压应是多少伏特？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某品牌点热水壶的额定电压为220V，额定功率为1100W.若把它接在110V电路中，电水壶的工作电流为       A，通电烧水15min，消耗电能      kw·h,电水壶的电热丝的电阻为      Ω.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我们已经知道可以用电压表和电流表测未知阻值的电阻．小明同学在实验过程中提出了问题：如果把两个已知阻值的电阻串联起来，不知它们整体等效于一个多大阻值的电阻呢？于是他仍然想利用电压表和电流表测出这个等效电阻并进一步分析它与这两个已知阻值电阻之间的关系．提供的器材有：定值电阻Rl、R2和R3（阻值分别为 2Ω、3Ω 和6Ω ）、电源（电压恒定但准确值未知）、电流表和电压表各一只、滑动变阻器、开关和导线若干．

    （1）实验的原理是

    （2）如图是根据实验目的选择器材后连接的部分电路，在图中用笔画线代替导线把电压表接入电路中．

    （3）实验时他调节滑动变阻器读出电压表与电流表的示数分别为1.5V，0.3A，可知这个等效电阻的阻值为 欧．

    （3）实验中还要用到R3，使用R3的具体操作是： ．

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