如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是（ ）
A．35J B．50J C．55J D．65J
科目：初中物理 来源： 题型：
人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波，高于20 000 Hz的声波叫超声波。下列事实中，应用了次声波的有（ ）
A.用声呐探测海洋深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离
C.海豚判断物体的位置和大小 D.用仪器监听海啸
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科目：初中物理 来源： 题型：
(2015年湖北宜昌4分)某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。
塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。
(1)此过程固态碘发生的物态变化是__________ (填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是
；碘的沸点是
；水的沸点是
。
请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：____________________。
(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__________形成的。水面上大量的白雾是由__________形成的。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）
A．他的体重为150N B．他身体的平均密度约为1．0×103kg/m3
C．他的手掌宽度为25cm D．他百米赛跑的速度可达20m/s
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列数据中，最接近实际的是 （ ）
A．一名中学生从一楼走到三楼所做的功约为300J
B．一本八年级物理课本所受重力约为10N
C．一个中学生站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa
D．一枚一元硬币的质量约为200g
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科目：初中物理 来源： 题型：
1997年3月9日，在我国黑龙江省漠河地区观察到日全食现象是由于光在真空中沿________传播,遇到_______后阳光被挡住,在地球上形成阴影.
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大烧杯中，溢出的水重为0.3牛，则它受到的浮力为 N。