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    在做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚同学连接的实物电路如图所示．其中小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．

    ⑴同组的小明同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并用虚线画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）．

    ⑵电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至a端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数接近于零，电压表的示数接近3V．发生这种现象的原因可能是_________________________；

    ⑶排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为__________W．

     

     

    【答案】

    （1）如图所示  （2）灯丝断路   （3）0.75

    【解析】

    试题分析：测小灯泡功率的测量原理是P=UI，要测小灯泡两端电压和流过灯的电流。本题中电压表串联在电路中了，电流表并联到灯泡两端，不符合两表的使用规则。电压表在电路中相当于断开的开关，开关闭合后电流表示数接近于零，说明电路中有断路，电压表示数等于电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源的正负极都能相通，只有灯L断路。

    考点：测小灯泡功率实验

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小孙同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，所用的电源电压保持不变，另外有两个规格分别为“10Ω  1A”和“20Ω  2A”的滑动变阻器可供选用，已知小灯泡的额定电压为3.8伏，小灯泡的额定功率不会超过1.5瓦．实验前该同学发现电压表0～15伏量程档坏了，而0～3伏量程档完好，实验所用其他器材也都完好．该同学经过思考后，将电压表接在了某一位置，请在图 （a）中用笔替代导线将电压表接入电路中．闭合电键，移动滑动变阻器滑片，当滑片移到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电压表和电流表的示数如图 （b）所示．小孙同学实验中所用的电源电压为
    6
    6
    伏，选用的滑动变阻器规格是
    “20Ω2A”
    “20Ω2A”
    ，小灯泡正常发光时通过灯丝的电流为
    0.14
    0.14
     安，最后可以求出小灯泡的额定功率为
    0.532
    0.532
     瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?松江区二模）在做“测定小灯泡功率”实验中，电压表与待测小灯泡
    并联
    并联
    （选填“并联”或“串联”），若待测小灯泡的额定电压为2.5伏，小灯正常发光时电流表示数如所示，则小灯的额定功率为
    0.7
    0.7
    瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做“测定小灯泡功率”实验中，得到下表中一系列有关电压U和电流I的数据，
    实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
    灯泡两端的电压U（V） 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
    通过灯泡的电流I（A） 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
    灯泡的发光情况 不亮 微亮 逐渐变亮 正常发光
    根据表格中的数据分析，可求得小灯泡的额定功率为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，所用电源的电压为6伏特，小灯泡的额定电压为3.8伏特．在测定小灯泡的额定功率时，该同学发现实验所用电压表的0～15伏特量程档坏了，而0～3伏特量程档完好，实验所用的其他器材也都完好．在不更换实验器材的条件下，这位同学想了一个巧妙的办法测出了小灯泡的额定功率．请画出该同学的实验电路图，并简要说明判断小灯泡是否正常发光的方法和理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做“测定小灯泡功率”的实验时，连接的实物电路如图1所示．其中小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．
    （1）连接电路是开关必需
     
    ，滑动变阻器的滑片应调到
     
    的位置．
    （2）在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并用虚线画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）．
    （3）排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为
     
    W．
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