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一个重为4×104N的货物静止在水平地面上,用如图所示的吊车在40s内将货物匀速提升10m,求:
(1)吊车对货物做了多少功?
(2)吊车对货物做功的功率是多少?
分析:(1)知道货物的重力和货物上升的高度,利用公式W=Gh计算起重机对货物做的功;
(2)结合所用时间,由P=
W
t
求出功率.
解答:解:(1)吊车对货物做的功为W=Gh=4×104N×10m=4×105J;
(2)吊车对货物做功的功率为P=
W
t
=
4×105J
40s
=1×104W.
答:(1)吊车对货物做了4×105J的功;
(2)吊车对货物做功的功率是1×104W.
点评:本题考查功、功率的计算,都比较简单,重在读懂题意、看清图示,找好对应的物理量和合适的物理公式较为关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

18、如图所示,起重机将一个重为4.O×104N的物体,以O.5m/s的速度匀速提升2m,然后又以同样的速度沿水平方向移动lO m,在这个过程中,起重机对物体做的功为
8.0×104
J,起重机提升物体时的功率为
2.0×104
w.

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个重为 5×104N、底面积为 1m2 货物静止在水平地面上,用右下图所示的吊车在50S内将货物匀速提升10m,求:
(1)起吊前货物对地面的压强是多少?
(2)吊车对货物做了多少功?
(3)吊车对货物做功的功率是多少?
(4)吊车的设计上应用了哪些物理知识?(写出两点即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南平)一个重为4×104N、底面积为1m2的货物静止在水平地面上,用如图所示的吊车在40s内将货物匀速提升10m,求:
(1)起吊前货物对地面的压强是多少?
(2)吊车对货物做了多少功?
(3)吊车对货物做功的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)起吊前货物对地面的压强是多少?
(2)吊车对货物做了多少功?
(3)吊车对货物做功的功率是多少?

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