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    【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各元件工作正常。一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则 ( )

    A.灯L2可能断路B.灯L1可能短路

    C.另一个电压表示数变小D.其中有一盏灯亮度不变

    【答案】AB

    【解析】

    由图可知，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端电压。

    A．若灯L2断路，电压表V1、V2都测电源电压，所以V1示数不变，V2示数变大，故A符合题意；

    B．若灯L1短路，电压表V1、V2都测电源电压，电压表V1示数不变，V2示数变大，故B符合题意；

    C．由以上分析可知，电压表V1示数不变，V2示数变大，没有电压表示数变小，故C不符合题意；

    D．由于L1和L2串联，若其中一盏灯断路，另一盏就不亮；若其中一盏灯短路，电源电压全部加到另一盏灯的两端，另一盏灯会更亮，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。滑动变阻器有A规格“10Ω、2A”、B规格“50Ω、1A”可选。

    （1）本实验应该选择_______规格的滑动变阻器。（选填“A”或“B”）

    （2）正确连接电路后闭合开关，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因可能是_______。

    （3）当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数2V。要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向_______（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙，则此小灯泡的额定功率是________W。

    （4）完成上述实验后，小明设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡L2的额定功率．实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R0）

    ①按电路图连接电路；

    ②只闭合开关S、S2，移动R1滑片，使电流表的示数为I额，灯泡L2正常发光；

    ③断开S2，闭合开关S、S1，保持R1滑片位置不动，移动R2滑片，使电流表的示数为I额；

    ④保持R2 滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；

    ⑤小灯泡L2的额定功率的表达式为P额=_______．（用I额、I1、I2、R0表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压恒为6伏、电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2标有“20Ω 1A”字样。闭合开关后，电流表的示数为0.4安。

    (1)求R1两端的电压U1是_______伏；

    (2)求此时R2连入电路的电阻值是_______欧。

    (3)把上述器材重新连接后，闭合开关，在确保安全的情况下，移动滑片的过程中电流表示数能达1.2A。可判断出电流表测量的是________（选填“R1”、“R2”或“干路”）的电流，求移动滑片时电流表示数能达到的最大范围_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同（图乙）．

    （1）这是一种什么现象？答：_____________________

    （2）它说明了什么？答：_________________________。

    （3）在丙图实验中，看到硝化棉燃烧，这是因为：活塞对空气做功______________，达到硝化棉的燃点。

    （4）丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是________（“丙”或“丁”），这个实验中容器内气体的状态有何变化？___________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。

    （1）实验的原理是_________。

    （2）在上图所示的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路，______图中的①表应是______表，②表应是_____表，并画出其电路图____。

    （3）闭合前，根据连线情况确定滑片P应移到______（选填“A”或“B”）端。

    （4）图乙中电流表的读数为______A，电压表的读数为_____V，测算出电阻的阻值为_____Ω。

    （5）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是

    ① _________；②______。

    （6）在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现电流表的示数为零，电压表的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明同学“测量小灯泡电功率”的实验电路图，所用的电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，可选用的滑动变阻器有“5Ω 0.5A”的R1和“10Ω 1A”的R2。

    （1）为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是_________。（选填“R1”或“R2”）

    （2）闭合开关，正确移动滑片，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是___________A，灯泡的额定功率是___________W。

    （3）小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏。小华帮他找来一个定值电阻R0并设计另一个实验方案，如图丙所示：

    ①先闭合开关S、S1，记下电压表示数U1

    ②再_______，记下电压表示数U2，则Rx=_____(表达式用测得的量与已知量表示)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，测量小灯泡电功率的电路图，电源电压恒为6V，电流表量程0～0.6A，电压表量程0～3V，滑动变阻器规格“50Ω 1A”，小灯泡规格“2.5V 0.625W”，若不考虑小灯泡阻值随温度的变化，小灯泡两端电压不允许超过额定值，闭合开关，下列说法正确的是（　　）

    A. 滑片向右滑动，电流表示数变小，电压表示数变大

    B. 电流表的示数允许变化范围是0.1～0.25A

    C. 滑动变阻器的阻值允许调节的范围是24～50Ω

    D. 电路的最大电功率是2.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻。将一个“6V 2W”的小灯泡L1接在a、b两点间，L1恰能正常发光；若换个“ 6V 3W”的小灯泡L2接在a、b两点间，则此时

    A.两端的电压仍为6V

    B.比正常发光时暗

    C.阻值一定比Ll大

    D.消耗的电能一定比Ll多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一个脸盆装6 kg的水，水的表面积为0.1 m2，经过太阳光垂直照射15 min，水温升高了5 ℃，水的比热容为。问：

    （1）实验时6 kg的水15 min内吸收了多少热量？

    （2）平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少？

    （3）若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少液化气？（已知液化气完全燃烧放出的热量的42%被水吸收，液化气的热值是5.0×107 J/m3）

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