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15.单位换算:
(1)1nm=1×10-9m        
(2)2.5L=2500cm3
(3)20m/s=72km/h   
(4)2.7g/cm3=2.7×103kg/m3

分析 运用不同单位间的具体关系,进行分析解答.

解答 解:(1)1nm=1×10-9m;
(2)2.5L=2500mL=2500cm3
(3)20m/s=20×3.6km/h=72km/h;
(4)2.7g/cm3=2.7×103kg/m3
故答案为:(1)1×10-9;(2)2500;(3)72;(4)2.7×103

点评 此题考查单位换算,把高级单位的换算成低级单位就乘单位间的进率,反之,则除以进率.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小明用伏安法测虽未知电阻Rx的阻值,选择的滑动变阻器的规格是“l0Ω 1A”.
(1)请你按照图甲中的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接完整,使滑片向右移动时电流表的示数变小.
(2)实验中,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,电流表和电压表的示数如图丙所示,由此可知,电阻Rx=5Ω.
(3)小明发现小强实验时,电路连接正确,且各元件均完好无损,但是反复移动滑动变阻器的滑片,只有电流表有示数,原因可能是电阻Rx短路.
(4)小丽实验时发现,她使用的电流表损坏了,经过思考,她利用图甲的电路也测出了未知电阻的阻值(电源电压U不确定),请你画出电路图,并写出未知电阻的表达式Rx=$\frac{R{U}_{x}}{U-{U}_{x}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.运用知识解决问题
(1)有甲乙两个导体,当通过相同的电流时,甲两端的电压比乙两端的电压高,则两者的电阻相比A
A.R>R      B.R=R      C.R<R      D.无法判定
(2)给你以下器材:两盏相同的灯、一个滑动变阻器、一个电池组、导线若干和一个开关,请你用以上器材组成一个电路,要求开关控制总电路,当滑动变阻器的滑片向左移动时,一盏灯亮度不变,另一盏灯的亮度变暗,画出电路图.
(3)如图是研究电流与电阻关系的实验电路图.实验过程中,当电阻R1由5Ω变为10Ω时,为使R1两端电压保持不变,滑片应向右端滑动.
(4)将电阻R1和R2=12Ω的电阻并联接在电源两级上,测得总电流为0.8A,通过R1的电流为0.4A.则:①电源电压U=4.8V   ②R1=12Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.一个密闭容器内装有冰水混合物,当容器外的气温为0℃时,经过一段时间后,容器中(  )
A.水都结成冰B.冰化成了水
C.有冰、有水但无水蒸气D.冰、水、水蒸气都有

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,要使两灯泡构成串联,则a应是电压表,b应是电流表,c应是电压表.(选填“电流”或“电压”)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.如图是用一把刻度尺测量一木块的长度为3.30cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.用天平称一粒米的质量,下列方法中比较简单而且又比较方便的是(  )
A.先称出100粒米的质量,在通过计算求得
B.先把一粒米放进烧杯中称出总质量,再称出烧杯的质量,最后用总质量减去烧杯的质量即可得到;
C.把一粒米放进天平的托盘上仔细测量
D.把一粒米放进天平的托盘上仔细多次测量,再求多次测量的平均值

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.测金属块密度的实验:

(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图1所示的位置,则应将平衡螺母向右端调节(填“左”或“右”).
(2)测金属的质量,当天平托盘中的砝码和游码的位置如图2所示时,天平重新平衡,则金属的质量是78.4g.
(3)如图3所示,金属的体积是10cm3,该物体的密度是7.84×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.男中音放声高歌,女高音小声伴唱,女高音的音调高,男中音的响度大.

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