小红同学要测量额定电压为3.8V的小灯泡的功率．
（1）连接的不完整的实物电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，完成电路的连接．

（2）连好电路后，闭合开关，电压表的示数为4V．电流表的示数为0.35A，小灯泡的实际功率为W；调节变阻器的滑片，使电压表的示数为3.8V时，电流表的指针位正如图8乙所示，此时电流表的示数为A，小灯泡的额定功率为__W．

解：
（1）灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表的量程为0～15V，且与灯泡并联，如下图所示：

（2）电压表的示数为4V．电流表的示数为0.35A，
小灯泡的实际功率P=UI=4V×0.35A=1.4W；
电压表的示数为3.8V时，灯泡的实际功率和额定功率相等，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，
灯泡的额定功率P_额=U_额I_额=3.8V×0.3A=1.14W．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）1.4；0.3；1.14．
分析：（1）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联；
（2）已知灯泡两端的电压和通过的电流，根据P=UI求出此时的实际功率；额定电压下灯泡正常发光，根据电流表的量程和分度值读出示数，再根据P=UI求出灯泡的额定功率．
点评：本题考查了电压表量程的选择和连接、电流表的读数和额定功率的计算，知道根据灯泡的额定电压确定电压表的量程以及额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等是关键．

练习册系列答案

学业测评一卷通小学升学试题汇编系列答案

小学单元综合练习与检测系列答案

实验探究报告练习册系列答案

单元学习体验与评价系列答案

黄冈小状元小学升学考试冲刺复习卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻．现有如下器材：电流表一只（量程0～0.6A和0～3A）；电压表一只（量程为0～3V和0～15V）；滑动变阻器两只（“5Ω 1A”、“20Ω 2A”）开关一个；干电池若干节；导线若干．
（1）根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用

“5Ω 1A”

只，实验更便于完成．
（2）小红小组用2节干电池（已使用）正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到2.5V，她们应该

换新电池

．
（3）小红小组实验记录和计算如下表：

电压U/V

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.24

0.28

0.32

0.34

功率P/W

0.36

0.56

灯泡发光情况

灯丝暗红

微弱发光

正常发光

发光很亮

①小灯泡的额定功率是

0.8

W；
②根据她们观察的现象和记录的实验数据，你可以得出的结论是（请说出两点）：

灯泡电压增大，实际功率也在增大

，

灯泡实际功率增大，灯泡亮度增加

；
③请在坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；
④在正常发光下，小灯泡的电阻是

7.8

Ω；
⑤根据画出的图象，你得出的结论是：

随电压和电流的增大，灯泡灯丝的电阻也在增大

．
（4）当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数

减小至零

；电压表的示数

增大至等于电源电压

．
（5）小红小组在评价交流时，发现有的组的同学将电压表连接成如图所示电路，则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏

大

，其原因是

由于电流表的分压作用，使电压表测出的电压比灯泡两端的实际电压大，计算出的电阻也偏大

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

小红同学要测量额定电圧为3.8V小灯泡的功率．
（1）连接的不完整的实物电路如图甲所示．请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．

（2）在连接电路过程中，开关应该处于

断开

（填“断开”或“闭合”）状态，在闭合开关前，变阻器的滑片应该移到

右

（填“左”或“右”）端．
（3）小红同学在实验中遇到这样的情况．闭合开关后不久，电流表的示数突然减小为零而电压表有示数，则造成这种情况的可能原因是

小灯泡断路

（4）排除故障后闭合开关，调节变阻器的滑片使灯泡正常发光，电流表的指针位置如图所示，则小灯泡的额定功率为

1.292W

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

小红小组要测定额定电压为2.5V的一只小灯泡的电阻。现有如下器材：电流表一只(量程0~0.6A和0~3A)；电压表一只(量程为0~3V和0~15V)；滑动变阻器两只(“5Ω 1A”、“20Ω 2A”)；开关一个；干电池若干节；导线若干。

（1）根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用　　　　只，实验更便于完成。

（2）小红小组用2节干电池（已使用）正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到2.5V，她们应该　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）小红小组实验记录和计算如下表：

电压U/V	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.24	0.28	0.32	0.34
功率P/W	0.36	0.56
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光	发光很亮

　 ①小灯泡的额定功率是　　　　　　　　 W；

②根据她们观察的现象和记录的实验数据，你何以得出的结论是（请说出两点）：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

③请在右边的坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；

④在正常发光下，小灯泡的电阻是　　　　 Ω；

⑤根据画出的图象，你得出的结论是：　　　　　　　　　。

（4）当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数　　　　　　　　；电压表的示数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）小红小组在评价交流时，发现有的组的同学将电压表连接成如图所示电路，则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏　　　　　，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：《15.2 电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻．现有如下器材：电流表一只（量程0～0.6A和0～3A）；电压表一只（量程为0～3V和0～15V）；滑动变阻器两只（“5Ω 1A”、“20Ω 2A”）开关一个；干电池若干节；导线若干．
（1）根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用______只，实验更便于完成．
（2）小红小组用2节干电池（已使用）正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到2.5V，她们应该______．
（3）小红小组实验记录和计算如下表：

电压U/V	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.24	0.28	0.32	0.34
功率P/W	0.36	0.56
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光	发光很亮

①小灯泡的额定功率是______W；
②根据她们观察的现象和记录的实验数据，你可以得出的结论是（请说出两点）：
______，______；
③请在坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；
④在正常发光下，小灯泡的电阻是______Ω；
⑤根据画出的图象，你得出的结论是：______．
（4）当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数______；电压表的示数______．
（5）小红小组在评价交流时，发现有的组的同学将电压表连接成如图所示电路，则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏______，其原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2012年12月中考物理模拟试卷（9）（解析版） 题型：解答题

电压U/V	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.24	0.28	0.32	0.34
功率P/W	0.36	0.56
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光	发光很亮

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学