【题目】小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”）．
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ．
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动．
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上 下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 ．
（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 （“是”或“不是”）一对平衡力．
（6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有 （只要求写出一种即可）．
【答案】（1）b
（2）长
（3）匀速直线
（4）同一高度，具有相同的初速度
（5）不是
（6）控制变量
【解析】
试题分析：（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；
（2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长；
（3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢；
（4）实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度；
（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是一对平衡力，因为不满足平衡力的条件：同物、等大、反向、共线；
（6）实验中运用了控制变量法．
优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．
轮滑鞋带有滚轮
B．
重型卡车安装多个轮胎
C．
水泥路面上划出一道道的横线
D．
行驶的磁悬浮列车车身不接触导轨
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明家电能表上个月底表盘数字是
，这个月底表盘数字如图所示，可知他家本月用电 度，他只让某电水壶工作，发现在10分钟内该电能表转盘转过了600转，则该电水壶的实际功率为 W．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一个物体的内能增加了，表明（ ）
A．该物体一定做了功
B．该物体一定吸收了热量
C．物体的机械能增加了
D．可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降， “辽宁舰”成为真正意义上的航母。舰载机往航母甲板上降落时，以______为参照物，舰载机是运动的；舰载机着舰后由于______继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，其中涉及的力学知识是 （选填一项）；当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与 力属于平衡力。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在底面积为2m2容器底部，上表面离水面深度为h．现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如乙图所示，下列说法中不正确的是（ ）
甲 乙
A． 物体在露出水面前受到水的浮力是104N
B．物体在露出水面前受到绳子的拉力是2×104N
C．正方体提出后水对容器底部的压力是4 ×104N
D．物体在水底时，上表面受到水的压强是3×104Pa
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