练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．如图所示，篮球放在水平地面静止不动．下列说法中正确的是（　　）
    A．地面对篮球的支持力，不会使篮球发生形变
    B．篮球对地面的压力，不会使地面发生形变
    C．篮球对地面的压力，就是篮球的重力
    D．篮球对地面的压力和地面对篮球的支持力的作用是相互的

    分析 （1）力的作用效果：使物体发生形变，改变物体的运动状态；
    （2）物体静止在水平面上，物体对水平面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力．压力是由于物体的形变而产生的．
    （3）力的作用是相互的，即一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用．

    解答 解：
    A、地面对篮球的支持力，会使地面与篮球的接触部分发生形变，故A错误；
    B、篮球对地面的压力，会使地面发生向下的微小形变，故B错误；
    C、篮球静止在水平地面上，篮球对水平地面的压力大小等于篮球的重力，由于压力与重力的性质、施力物体和受力物体都不同，不能说压力就是重力，故C错误；
    D、篮球对地面的压力与地面对篮球的支持力是一对作用力与反作用力，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了学生对力的作用效果、力的作用的相互性的了解，知道相互作用的两个力大小相等，属于力学基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．利用太阳能的方式之一是用太阳电池把太阳能转化成电能；另一种方式是用集热器加热，一台太阳能热水器储有300kg的水，若水温从20℃升到70℃，这些水吸收了6.3×107J热量[水的比热容4.2×103J/（kg•℃]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小雨利用如图来进行探究活动的实验：
    （1）若利用如图所示来探究“动能的大小与哪些因素有关”．则比较甲、乙实验，可得到的结论是物体的质量相同，速度越大，动能越大；比较甲、丙两次实验，可得到动能与质量的关系．若水平面绝对光滑，还能得到上面的结论吗？并说明理由．不能，木块一直运动下去，不能根据木块移动的距离判断小球的动能大小
    （2）若利用如图所示来探究“重力势能的大小与哪些因素有关”比较甲、乙实验，可得到的结论是物体的质量相同，高度越大，重力势能越大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．对下列常见现象解释正确的是（　　）
    A．破镜难圆，是因为分子间存在斥力
    B．花香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动
    C．当温度降到0℃时，水分子的运动停止
    D．空气比冰块更难压缩

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．拖拉机耕地的功率是20kW，表示的物理意义是在1s内该机器做功20000J，若以此功率耕地10min所做的功是1.2×107J．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图是小明同学“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验中，用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，每次的弹簧测力计示数如图所示．

    （1）甲、乙两图的实验说明了滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
    （2）通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是错误（选填“正确”或“错误”）的，因为没有控制压力大小相等；
    （3）在甲图的实验中，如果用2.0N的力水平拉动铁块，则铁块受到的摩擦力为1.8N，说出你判断的依据接触面粗糙程度和压力大小没有改变，所以滑动摩擦力不变．
    （4）在甲图中要测量出铁块与桌面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉铁块做匀速运动．这是利用二力平衡原理进行的间接测量；在实验过程中小明发现弹簧测力计的示数时大时小，造成这种现象的原因可能是铁块没有做匀速直线运动（或铁块表面的粗糙程度不一致）
    （5）实验后，聪明的小明认为如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理．请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子：从同一斜面同一高度滑下的物块，比较在不同粗糙程度的水平面上滑动的距离．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一辆小车在同一斜面的同一高度分别静止滑下，进入三种“路面”，如图甲所示，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表．

    实验序号“路面”材料小车运动的路程（cm）
    1棉布40
    2木板70
    3玻璃110
    （1）让同一辆小车，在同一斜面的同一高度，由静止滑下，进入三种“路面”，目的是让小车以相同的速度进入“路面”；
    （2）实验中，改变“路面”材料的目的是改变阻力的大小，小车在木板上受到的阻力小于（填“大于”、“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；
    （3）通过实验观察到的现象是：小车受到的阻力越小，运动的路程越长；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动；
    （4）设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图乙位置，此时所受外力都消失，则下列表述正确的是①、⑤（填写序号）
    ①沿着原来的方向做匀速直线运动
    ②若斜面足够长，开始减速运动，最后静止在斜面某处
    ③若斜面足够长，开始做减速运动，然后反向从斜面运动到水平面上
    ④若斜面长度有限，开始做匀速直线运动，到达斜面顶端后直接掉落到水平面上
    ⑤若不加外力，小车永远不会停下来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的实例名，属于减小压强的是（　　）
    A．
    用刀切苹果    		B．
    飞镖的箭头很尖
    C．
    载重车装有许多车轮    		D．
    压路机的碾子质量很大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．某小组探究斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的那些因素有关呢？小刚猜想：斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，可能跟斜面的倾斜程度有关．它们将一款木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一块木板沿不同的斜面匀速向上运动．如表是他们实验记录的有关数据．
    实验
    次数    		斜面
    倾角    		斜面材料物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η
    130°玻璃70.54.913.54.971.4%
    230°木板70.56.01
    330°毛巾70.56.513.56.553.8%
    420°木板70.344.912.384.948.6%
    515°毛巾70.265.111.825.135.7%
    （1）在第2次实验中，斜面的机械效率为58.3%．
    （2）选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了探究机械效率与接触面的粗糙程度的关系．
    （3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，斜面越粗糙，斜面机械效率越低．
    （4）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越大，斜面的机械效率越高．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案