【题目】婷婷对某些家用电器的工作参数进行了估计,其中正确的是( )
A.普通电吹风机的工作电流近似于0.8A
B.21寸电视机的电功率约为100W
C.微波炉连续工作1h,消耗的电能约为0.1度
D.普通电炉正常工作时的电阻大约为1000Ω
【答案】B
【解析】
解:A、电吹风的功率约为1000W,则由I= 得:通过电吹风的电流为I= =4.5A,A不符合题意;
B、由实际的生活经验可知:21寸电视机的电功率约为100W,B符合题意;
C、微波炉的电功率约为1000W,则由W=Pt可得:W=1KW×1h=1KWh,C不符合题意;
D、电炉的电功率约为1500W,则由R= 可得:R= =3200Ω,D不符合题意;
故答案为:B.
A、先估计电吹风的功率,再利用公式I= 即可判定电流的大小;
B、根据实际的生活经验即可判定21寸电视机的电功率;
C、先估计微波炉的电功率,再根据W=Pt即可求得1h消耗的电能;
D、先估计电炉的电功率,再根据R= 即可求得电阻的大小.
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【题目】如图所示,O为杠杆MN的支点,OM:ON=1:3,物块A和B分别挂在M、N两端,杠杆恰好平衡。已知物块A、B的体积之比为2:1,则A、B两物体物质的密度之比是( )
A.1:3
B.3:1
C.3:2
D.2:3
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【题目】某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)他的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,刻度尺,还需和
(2)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
物重G/N | 物体提高的高度h/m | 弹簧测力计读数F/N | 绳自由端拉动距离s/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
50 | 0.15 | 20 | 0.45 |
(3)根据表中数据,在右图画出该同学实验时滑轮组的连接置图.
(4)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉的器材是什么?少测哪两个数据?答:去掉;少测两个数据是 , .
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【题目】为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图所示。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1 , 立即亮起,再闭合S2 , 车前大灯L2也亮起。下列电路图中符合这一情况的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】认识自然,亲近自然,学校组织学生到桐洲岛进行社会实践活动,小明携带一个质量为1Kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气,参数如表格所示),爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%,丁烷气体的燃烧效率为90%,野炊地水的沸点为100℃,测出当地水的温度为20℃,[水的比热容为 ,锅的比热容为 ]
品名 | 便携式丁烷气炉 | 质量 | 1.88Kg(不含气瓶) |
型号 | WZL-168-A | 尺寸 | 343*284*113mm |
用途 | 野外用 | 点火方式 | 电子点火 |
使用燃气 | 液化丁烷气 | 燃气消耗量 | 150g/h(最大火力时) |
气瓶规格(尺寸/容量) | ||||
品名 | 总质量 | 净质量 | 主要成分 | 热值 |
神州 | 354g | 250g | 丁烷 | 9×107J/kg |
(1)完全燃烧0.1Kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量?
(2)需多少焦耳的热量,才能使2Kg的水温度升高50℃?
(3)如果燃气炉以最大火力工作,一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h,这样能够把质量为多少千克的水烧开?(最后结果保留1位小数)
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【题目】标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示,若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为( )
A.2W
B.3.2W
C.3.6W
D.5W
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【题目】在一次某新型号的汽车测试中,让汽车在一段平直的公路上匀速行驶 ,汽车受到的阻力是 N,消耗汽油0.8Kg(假设汽油完全燃烧),汽油的热值为 ,求:
(1)在测试过程中,汽车牵引力所做的功?
(2)该型号汽车的热机效率?
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【题目】小华在学习家庭电路时,安装了两盏白炽灯和两个插座,如图所示。如果两插座中均连入家用电器,且将电路中的开关全部闭合,那么各用电器工作的情况是 ( )
A.甲、乙、丙、丁都正常工作
B.只有甲、乙、丁正常工作
C.只有甲正常工作
D.都不正常工作
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【题目】为了比较水和食用油的比热容,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
物质 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 加热时间t/min | 末温t2/℃ |
水 | 100 | 25 | 5 | 45 |
食用油 | 100 | 25 | 5 | 65 |
(1)从表中数据可知,加热结束时,食用油升高的温度比水升高的温度(选填“高”或“低”);
(2)在此实验中,如果要使水和食用油升高相同的温度,就要给水加热更长时间,此时,水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,(选填“水”或“食用油”)比热容更大.
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