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(2007?岳阳)2007年4月18日,全国列车第六次大提速,5月25日,LRH动车组首次停靠岳阳站,为此,岳阳站提前做好了准备,将候车距离加大了.这是因为动车组比其他列车进站时运动速度
增大
增大
,车和候车旅客之间的压强
减小
减小
.(选填“增大”、“减小”或“不变”)
分析:液体和气体称为流体,生活中常见 的流体是空气和水.流体的流速越大,压强越小.
解答:解:列车的速度很大,造成列车周围的空气流动速度增大,压强减小,身后的压强不变,大气压把人压向列车造成事故.
故答案为:增大;减小.
点评:流体的流速越大,压强越小.能用流体压强解释生活中的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2007?岳阳)阅读下面一段文字,仿照示例讲下表中空格处补充完整.
…运动场上彩旗飘飘.径赛项目组正在进行女子4×100m接力决赛,小芳同学听到发令枪响,箭一般冲出起跑线,裁判员看到发令枪冒出的白烟立即开始计时;接着又将进行男子1500m预决赛.田赛项目组分别在进行男子铅球决赛和女子跳高预赛.各年级啦啦队喊声震天,为各队呐喊助威…
  比赛项目或场景 提出的物理问题 运用物理知识解答
示例 跳高 跳高运动员上升时,能量是如何转换的? 动能转化为重力势能
1 铅球 铅球为什么能由静止变为运动?  
2 4×100m接力 运动员到达终点时,为什么不能立即停下来?  
3 裁判员看到发令枪冒出的白烟立即开始计时    

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?岳阳)(1)画出静止在水平桌面上重为10N的物体A所受到的力的示意图.
(2)电视机的遥控器是通过发射肉眼看不见的红外线来控制电视机的.小红发现将遥控器对着背后的墙壁也能控制电视机,如图B点表示电视机位置,A点表示遥控器位置.请你画出此时红外线的光路图.
(3)如图所示,已知闭合S时通电螺线管的磁感线方向.请你:①在图中标出处于静止状态的小磁针的N、S极;②标出电源的正、负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?岳阳)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验(图中的挂钩表示弹簧测力计).请你根据小明的实验回答下列问题:
(1)为了探究浸在液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积的关系,应选择图
BC或BD
BC或BD
相比较.(填序号)
(2)为了探究物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应该选择图
CD
CD
相比较.(填序号)
(3)图D、E中弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体的
密度
密度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2007?岳阳)请你阅读下面的文章:
                                    绕几圈之后
增大磨察力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题.
对此他进行了如下的研究:找一段棉线,在棉线的一端拴上一把大锁,然后,把它搭在一根平放的圆棍上.如图A中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端.这时,要使大锁不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.
再如图B那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.
再如图C那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.
再如图D那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎为零.
对于上述现象,小明进行了归纳分析并得出了结论.
根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?(请举一例)
(3)小明在上述探究过程中是一个什么样的思维过程?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?岳阳)小红同学用如图所示电路测小灯泡的电阻,记录数据如下表
实验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 4.0 6.0
电流I/A 0.15 0.20 0.25
电阻R/Ω 13.3 20.0 24.0
灯泡发光情况 较暗 正常 较亮
(1)实验依据的原理就是欧姆定律的一个变形公式
R=
U
I
R=
U
I
,这种用电压表和电流表测量电阻的方法称为
伏安
伏安
法.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑动片应移到
端(选填“左”或“右”),这样做能对电路起
保护
保护
作用,在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是改变灯泡两端的电压值.
(3)由表中的数据可知:三次测得的小灯泡的阻值不相等,你认为主要的原因是
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

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