【题目】小明知道电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流 通过导体产生的热量与电阻的关系”,实验装置如图所示,三个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油。温度计和电阻丝通过胶塞固定在烧瓶中。
(1)组装器材时,将三个烧瓶里的电阻丝串联在电路中,是为了____________________。
(2)用煤油做实验而没有用等质量的水做实验,是因为煤油的__________比水小,吸收相同的热量,煤油的_________变化明显。
(3)三个烧瓶中煤油的初温相同,电阻丝的阻值关系为R甲<R乙<R丙。闭合开关,通电一段时间后,发现三个烧瓶中温度计示数分别为t甲、t乙和t丙,且t甲<t乙<t丙。则可得出的探究结论是:___。
(4)为缩短实验时间,小明对原实验方案进行如下修改:实验装置不变,只是烧瓶里不装煤油,用电阻丝直接对烧瓶里的空气加热。写出一条该实验方案的不足之处__________。
【答案】控制各电阻丝中的电流和通电时间相同 比热容 温度 电流和通电时间一定时,导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多 烧瓶内空气温度升高,压强增大,可能将胶塞顶出去
【解析】
(1)[1]实验中,由控制变量法知道,要控制电流和通电时间相同,即只改变电阻大小,所以,将三个烧瓶里的电阻丝串联在电路中,就可以控制各电阻丝中的电流和通电时间相同;
(2)[2][3]由知道,,所以,在质量相同、吸收的热量也相同时,由于煤油的比热容比水小而温度变化明显;
(3)[4]根据题意知道,三个烧瓶中煤油的初温相同,通电一段时间后,当发现三个烧瓶中温度计示数关系为t甲<t乙<t丙时,由Q=cm△t知道,丙中煤油吸收的热量最多,则该电阻丝产生的热量最多;由于通过三根电阻丝的电流相同,通电时间也相同,且电阻丝的阻值关系为R甲<R乙<R丙,所以,得出的探究结论是:电流和通电时间一定时,导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多;
(4)[5]为了缩短实验时间,对原实验方案修改如下:实验装置不变,只是烧瓶里不装煤油,用电阻丝直接对烧瓶里的空气加热,烧瓶内空气温度升高,压强增大,可能将胶塞顶出去,导致实验无法进行。
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【题目】如图所示,滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行,在横杆前相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力.则运动员( )
A.起跳上升过程中,重力势能转化为动能
B.匀速滑行时,人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力
C.以滑板为参照物,运动员始终是静止的
D.由于惯性,人越过杆后仍将落在滑板上
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【题目】图所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中的电流表尚未连接好,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L2的电流。_______(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量______和______的电流,然后归纳得出结论。
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【题目】如图是汽油机工作时的四个冲程,下列说法正确的是
A.该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙
B.甲是压缩冲程是将内能转化为机械能,丁是做功冲程是将内能转化为机械能
C.汽油机吸气冲程汽缸吸进物质是汽油, 柴油机吸气冲程汽缸吸进物质是柴油
D.活塞在汽缸内往复运动一次,该汽油机对外做功一次
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【题目】某装置如图所示,水平向右匀速拉滑轮,木板A在时间t内移动距离为s,物块B始终相对地面静止,弹簧测力计的示数为F,此过程中地面受到的摩擦力为f。不计绳重、滑轮重、弹簧测力计重和滑轮与轴之间的摩擦,则在此过程中
A.滑轮移动的速度为 B.手对滑轮的拉力为2f-F
C.木板A所受拉力做功的功率为 D.手对滑轮拉力做的功为(F+f)s
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【题目】如图所示,对于人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是( )
A.海水的密度小于人体的密度
B.人所受的重力等于所受的浮力
C.人所受的重力与所受的浮力是一对平衡力
D.人所受的重力与所受的浮力是一对相互作用力
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【题目】如图,图1是一款多档功率的电炒锅,图2是其内部简化工作电路图。、R2、R3是加热电阻,其中R3的电阻值为60.5Ω.接通电源,只闭合开关S1电炒锅的功率为600W,再闭合S2电炒锅的功率为1000W.求:
(1)电炒锅消耗的最大电功率和加热电阻R2的阻值?
(2)某次使用电炒锅做菜时,以最大功率炒菜用了10min,以最小功率炖菜用了20min。求这次做菜消耗的电能。
(3)电炒锅是一种具有金属外壳的大功率用电器,从安全角度考虑,在使用中应特别注意什么?(写出一条)
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【题目】如图是“探究电流与电阻关系”的实验装置
(1)图中有一条导线连接错误,请在该导线上打“×”并画出正确连线
(_______)
(2)改正错误后闭合开关,电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是_______。
(3)排除故障后,小明依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行实验。将10的定值电阻换成20Ω进行实验时,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数不变,并读取电流表的示数。
(4)下表是实验中记录的数据,分析数据可知:当导体两端的电压一定时________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
定值电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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【题目】填写实验报告单
实验名称:探究压力的作用效果与哪些因素有关
实验器材:玻璃缸、沙子、小桌、钩码。
实验步骤:如图所示
比较图(a)(b)得,当______一定时,_______越小, 压力的作用效果越显著。
比较图(b) (c)得,_________________。
本实验用到的科学方法是_______。
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