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    2．图所示的实例中，属于增大压强的是（　　）
    A．
    雪地车轮较大    		B．
    载重车装有很多车轮
    C．
    书包背带做得较宽    		D．
    安全锤的锤头很尖

    分析 压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．

    解答 解：A、雪地车轮较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，不合题意；
    B、载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，不合题意；
    C、书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，不合题意；
    D、安全锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，符合题意．
    故选D．

    点评 掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能把压强知识应用到生活中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小明用如图所示装置研究光的折射规律，当激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形玻璃砖时，他不断增大入射角，发现折射角始终小于入射角，于是小明得出光从一种物质斜射入另一种物质时入射角总是大于折射角的结论．请你只利用图中装置设计实验证明小明的结论是错误的．写出实验步骤和实验现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．功率相等的两辆汽车匀速行驶，在相等的时间内，通过的路程之比是3：1，则做的功之比是1：1，牵引力之比是1：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．“雾”和“霾”有本质的区别，“雾”是由空气中的水蒸气遇冷形成的，它的颗粒比较大，呈偏白的颜色，阳光照射便很快散去；而“霾”是指大量烟、尘灯颗粒物悬浮在空气中而形成的空气浑浊现象，一般呈黄色或褐色．“雾”和“霾”一起称为“雾霾”．PM2.5中“2.5”表示“雾霾”微粒直径的数值，它的直径不到人的头发粗细的1/20．PM2.5主要来自燃烧过程中，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃料，秸秆的燃烧、垃圾焚烧，此外还有道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等．人体每天要呼吸大约10m3的空气，生活在城市里的人就相当于一个移动的“空气过滤器”．
    请你根据上述材料，回答下列问题：
    （1）雾是空气中的水蒸气放热（选填“吸热”或“放热”）后形成的．PM2.5中的“2.5”是不是空气中颗粒物的直径等于或小于2.5μm（填写单位）．
    （2）某城市区监测到“雾霾”天气PM2.5的“密度”为10g/m3．生活在该市区的人每天呼吸的PM2.5颗粒物的质量为100g．
    （3）请你结合生活经验，提出一条改善雾霾天气的措施：减小汽车尾气排放．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．唐河县“双创活动”中全面整修更换了滨河两岸的景观灯，提高了城市品位．如图这些成千上万的彩灯同时亮同时灭，它们的连接是（　　）
    A．一定串联B．一定并联
    C．可能串联也可能并联D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．图所示，用滑轮组从水中提升物体A，物体A的体积V=10dm3．物体A完全在水面下匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F=500N，滑轮组的机械效率为η=80%，g取10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计．求：
    （1）物体A所受的浮力F浮；
    （2）物体A所受的重力GA．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，为一定质量的水其密度在0℃-10℃范围内随温度变化的曲线（假设水没有蒸发）．则关于水从0℃上升到10℃的过程中，下列说法中正确的是（　　）
    A．水的质量先变大再变小，体积不变B．水的质量不变，体积先变大再变小
    C．水的体积、质量都不变D．水的质量不变，体积先变小再变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．甲灯标有“36V 72W”，乙灯标有“24V  12W”，将它们并联后接在某电源上时，其中的一只灯泡恰能正常发光，另一盏灯比正常时暗一些，则电源的电压是24伏．正常发光的是乙灯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．将一杯温度为25℃的纯净水放入冰箱，一段时间后纯净水的温度降低到5℃，这杯纯净水的内能减少了4.62×104J，则该杯水的体积是[水的比热容c=4.2×l03J/（kg•℃）]（　　）
    A．500mLB．400mLC．450mLD．550mL

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