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    【题目】小亮做“探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，U形管中A、B两管内的液面相平，通电一定时间后，关于A、B两管内的液面高度，下列说法正确的是

    A. A管中的液面较高 B. B管中的液面较高 C. 一样高 D. 无法判定

    【答案】B

    【解析】

    由图电阻丝R1、R2串联,串联电路中各处的电流相等,所以,通过它们的电流相等;

    由Q吸=I2Rt可以知道,在电路和通电时间相同时,右侧电阻较大,产生的热量较多,

    密闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,右侧容器内气体的压强与大气压的差值较大,B测玻璃管液面较高,故ACD不正确,B正确.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中：

    （1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向____________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______,

    （2）如图甲所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______________（变大／变小／不变），其原因是__________。

    （3）实验中，用图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式（____）

    A、一个人无法独立操作 B、需要使用太多的钩码

    C、力臂与杠杆不重合 D、力和力臂数目过多

    （4）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图丙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小（左边为L1 ，右边为L2 且L1 > L2 ），他测力臂的方法是_____的（选填“正确”或“错误”）。如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆_____（选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右右倾斜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图象. 用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体. 把它们放在水平地面上，A、B两物体对水平地面的压强之比pA：pB

    A. 1：1 B. 2：1

    C. 4：1 D. 8：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置。其中A是实心均匀圆柱形物体，用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），得到F与h的关系图象如图乙所示。（g取10N/kg）

    （1）物体A重为_____N；

    （2）浸没前，物体A逐渐浸入水中的过程中，水对容器底部的压强将_____（填“变大”“变小”或“不变”）；

    （3）完全浸没时，A受到水的浮力为_____N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图为探究物体（钢球）动能大小跟哪些因素有关的实验装置。

    （1）实验原理：

    ①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关。起点位置越高，该速度越______________。

    ②钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，在水平木板上撞击木块，木块运动的距离越长，运动钢球所具有的动能越___________。

    （2）实验现象:

    ①同一钢球从斜面上不同高度处由停止向下运动。在水平木板上撞击木块，钢球开始向下运动的起点位置越_____________。木块运动的距离越长。

    ②同一高度由静止向下运动，在水平木板上撞击木块，钢球的质量越_______，木块运动的距离越长。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阻力对运动物体的影响这个实验如下图所示，实验中是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的表面运动的情况。问：

    [1]实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_____。

    [2]一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的_____就小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它_____。著名的牛顿第一定律也称_____定律，就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用_____的方法得出，所以它_____[选填：“是”或“不是”]用实验直接得出的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关s，将滑动变阻器的滑片P从中点移动到b端。下列说法正确的是

    A. 电流表的示数变大

    B. R1的功率变大

    C. 电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变[来

    D. R1电流变化量大于滑动变阻器电流变化量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车是我们生活中最重要的交通工具之一，汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却，用水做冷却剂的原因是水的______ 实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液原液含量与凝固点、沸点关系如下表，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾这是因为加入防冻液后水的凝固点______ 升高、降低、沸点______ 升高、降低．

    防冻液含量

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    混合液的凝固点

    混合液的沸点

    103

    104

    107

    111

    117

    124

    141

    冬天汽车玻璃窗的雾气是在玻璃的______ 内、外表面，由于车内的水蒸气遇到温度较低的玻璃______ 形成的小水珠可以打开空调对着车窗吹暖风，使小水珠______ 成水蒸气后车窗玻璃就变清晰了．

    载重汽车的轮胎比普通汽车的轮胎宽是因为______ ，轮胎上刻有很多花纹是为了______ ，刹车后继续滑行是由于汽车具有______ ，滑行时伴随着冒烟的现象，在此过程中______ 能转化为______ 能

    汽油属于______ 选填“可再生”或“不可再生”能源随着成品油价格不断上调，出租车的运输成本也不断增加，我市大部分出租车已将发动机改烧天燃气，试列举一条汽车改用天燃气的好处______ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示．

    （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为_____cm，橡皮筋 B 的伸长量为_____cm．

    （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋_____制成的测力计量程大（均选填“A”或“B”）．

    （3）将本实验中相同的两根橡皮筋A并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计，能够测量力的最大值为_____N．

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