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    15．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，要使螺线管转动后静止时A端指向北，B端指向南，请在图中标出螺线管中的电流方向和N、S极．

    分析 通电后的螺线管相当于一个条形磁铁，然后利用磁体在地磁场的作用下指向南北方向．因此首先利用安培定则确定螺线管的NS极，然后再确定螺线管中的电流方向．

    解答 解：要想使螺线管的N极（A端）指向北，螺线管的S极（B）指向南，即螺线管的A端为N极，B端为S极．利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上后下，如下图所示：

    点评 安培定则中共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，考查时告诉其中的两个方向，确定第三个．如此题就是告诉了电流方向和绕向来确定磁场方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．用两只手拉伸一个弹簧，开始时不太费力，以后越来越费力，这是因为（　　）
    A．弹簧越拉越长，所以越来越费力
    B．弹簧越拉越长，由于弹簧的伸长跟所受的拉力成正比，所以越来越费力
    C．弹簧越拉越长，由于弹簧的长度加上伸长长度跟所受的拉力成正比，所以越来越费力
    D．弹簧越拉越长，两手越离越远，由于用力不便而感到越来越费力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．商场里成千上万的商品均采用条形码来识别信息．当用条形码扫描器照射它时，黑条纹将光吸收（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光反射（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取商品价格等信息．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，两个底面积不同、质量不计的圆柱形容器甲、乙（S甲＞S乙），分别盛有等高的液体A和B，它们密度与质量的关系图如图所示；另有体积相同、密度不同的金属球C和D，它们质量与体积的关系图如图所示．现将金属球C和D分别放入甲、乙两容器中（两容器均无液体溢出）；现两容器的总质量m1和m2，下列分析正确的是（　　）
    A．ρA＞ρBB．ρC＞ρDC．m1可能等于m2D．m1一定大于m2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．同学们做“探究平面镜成像特点”的实验，主要想研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的像是虚像还是实像．老师给大家准备了一些器材，如图所示．请你回答下列问题：

    （1）为了方便、顺利完成实验，应选择蜡烛AC（填写字母）进行实验；除老师提供的器材以外，还需要的实验器材有：刻度尺．
    （2）实验时点燃其中一支蜡烛，并将其竖立在玻璃板前方白纸上的某个位置，然后应从玻璃板的前（选填“前”或“后”）方观察点燃蜡烛的像；将蜡烛逐渐靠近玻璃板时，像的大小将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）同学们在玻璃板的同一侧，通过玻璃板看到了点燃蜡烛的两个像，你认为形成两个像的主要原因是：普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像．
    （4）玻璃板前方点燃的蜡烛位置不动，当移去玻璃板后方的蜡烛，并在其位置上放一光屏，则光屏上将没有（选填“有”或“没有”）烛焰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．卓玛同学在做“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验，他找来了相关的实验器材，如图所示．请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干，使树干振动，发出“咚咚”的啄木声．啄木鸟用力不同，产生的声音的响度不同．声波通过树干和虫洞内的空气传播到虫的位置，听到声音的虫子昏头转向，逃到洞口被啄木鸟捕捉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．人的眼球好像一架照相机，所以在视网膜上所成的像都是倒立（选填“正立”或“倒立”）、实像（选填“实像”或“虚像”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．图甲装置闭合开关后，弹簧长度变长
    B．图乙是发电机的原理图
    C．图丙说明了电流周围有磁场
    D．图丁研究的是磁场对电流的作用

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