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7.如图所示,水箱A与竖直管B相连,用一横截面积为4cm2塞子C将A上方的小孔塞住,塞子C重9.8N,与水箱间的摩擦不计.开始时,B管内的水面与水箱A上方相平,然后往B管中注水,为了不至于将塞子C冲开,B管中注入的水柱高最大为(  )
A.25mB.2.5mC.12.5mD.0.25m

分析 已知塞子C重9.8N,利用p=$\frac{F}{S}$可求得压强,再利用液体压强公p=ρgh变形可求得水高出水箱顶部的高度h.

解答 解:已知塞子C重为9.8N,对塞子受力分析知塞子受到竖直向下的重力和水对塞子向上的压力
则塞子受到的压强为:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{9.8N}{4×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2.45×104Pa,
由p=ρgh可得,所以水的高度为:
h=$\frac{P}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2.45×1{0}^{4}Pa}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×9.8N/kg}$=2.5m.
故选B.

点评 此题考查的是液体压强和压力的计算方法,当同时出现固、液体压力压强,要注意先后顺序:液体,先计算压强(p=ρgh),后计算压力(F=pS);固体,先计算压力(在水平面上F=G),后计算压强(p=$\frac{F}{S}$).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示,一密封容器中装有重量为G的水,正立放置在水平面上时(如图甲),容器中水的高度为h1,水对容器底部的压强为p1,压力为F1,容器对水平面的压强为p,压力为F,倒立放置在水平面上时(如图乙),容器中水的高度h2,水对容器底部的压强为p2,压力为F2,容器对水平面的压强为p,压力为F
请判断下列物理量之间的关系:
(1)p1>p2;因为h1 >h2,根据公式p=ρgh即可判断;
(2)F1 <F2;因为:液体具有流动性,甲图中,侧壁会承担水的一部分重力,所以F1<G;而乙图中,侧壁会对水附加一部分压力,所以F2>G;
(3)F=F;因为F=G,F=G,G=G
(4)p>p;因为S<S,根据公式p=$\frac{F}{S}$即可判断.

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18.如图所示,在一块硬纸板上挖一边长为4.5毫米的正方形孔,把这块挖有方形孔的值班对准太阳光,当纸板和地面相距较远时,在地面上能观察到圆形亮斑(正方形/圆形/三角形),这是光的直线传播造成的;再逐渐增大纸板与地面的距离时,你会发现地面上那个亮斑将变大(大/小);当纸板和地面距离非常非常近时,在地面上能观察到正方形亮斑(正方形/圆形/三角形).

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15.下列物体中属于光源的是(  )
A.反射阳光的平面镜B.晴天的月亮
C.放电影时所看到的幕布D.收看电视时看到的电视机屏幕

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2.图所示的家庭电路,要求将控制灯泡的拉线开关、灯泡;带保险丝的三孔插座正确连入电路中.

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12.关于物质密度,下列说法正确的(  )
A.某种物质的密度是这种物质单位质量的体积
B.根据ρ=$\frac{m}{V}$,可知ρ与m成正比,ρ与V成反比
C.密度是物质本身的一种特性,只与物体的种类有关
D.将一杯水等分成两杯,则每个杯中水的密度都为原来的$\frac{1}{2}$

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.人耳可以听到任何频率范围的声音
B.声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播
C.能区别出不同人的声音靠的是音调
D.禁止汽车鸣笛,这是在声源处控制噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示是小亮同学做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置.下表是他设计的表格.
实验次数动力(N)动力臂(M)动力动力臂(NM)阻力(N)阻力臂(M)阻力阻力臂(NM)
 0.40.040.0160.60.02650.0159
(1)从表格设计来看.小亮同学的表格设计有明显的不妥之处,请指出其中两点:
①物理量没有字母;
②实验次数太少.
(2)实际操作中,如果中轴位置摩擦较大,会干扰甚至是影响实验的顺利进行.减小中轴处摩擦的可行方法是:加润滑油使接触面变光滑.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲所示.电源电压为12V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示,灯泡L的额定电压为6V,则灯泡L的额定功率为3.6W;当灯泡正常发光时,滑动变阻器R连入电路的阻值为10Ω.

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