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为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.请你根据下面表格中的内容进行分析:
            数据
物质
 质量m/kg 初温t/℃ 末温t/℃ 升高温度t-t/℃ 吸收热量Q/J
 水 0.05 10 15 5 1050
 0.05 10 20 10 2100
 0.10 10 20 10 4200
 煤油 0.05 12 17 5 525
 0.05 12 22 10 1050
 0.10 12 22 10 2100
(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):
①______;
②______.
(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:______.
【答案】分析:(1)根据表格内容,选择控制变量法,来比较两个变量的关系;
(2)通过控制加热时间,可以控制物体吸收的热量.
解答:解:(1)从表格中可以看出,0.05kg的水温度升高5℃时,吸收的热量是1050J,温度升高10℃时,吸收的热量是2100J,
故①质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多,
②质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,
(2)控制加热时间来达到控制物体吸收热量的目的,故表格内项目栏中应增添,加热的时间/s.
故答案是:(1)①质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多;
②质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.
(2)加热的时间/s.
点评:考查了比热容的概念的知识点,要养成从实验数据中找规律的习惯.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

21、为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:
实验次数 物体 质量(克) 体积(厘米3 质量/体积(克/厘米3
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 0.5
4 松木2 10 20 0.5
(1)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成
正比

(2)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积是
不等
.(填“相等”或“不等”)
(3)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是
不同物质,体积相等,质量却不相等或者不同物质,质量与体积的比值一般不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?延庆县二模)为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.
物质 质量m/kg 初温t0/℃ 末温t/℃ 吸收热量Q/J
0.05 10 15 1050
0.05 10 20 2100
0.10 10 20 4200
煤油 0.05 12 17 525
煤油 0.05 12 22 1050
煤油 0.10 12 22 2100
(1)分析表格中第2行与第5行的数据可初步得出的结论是:
质量相同的水和煤油升高相同的温度时,吸收的热量不同
质量相同的水和煤油升高相同的温度时,吸收的热量不同

(2)分析表格中
第1行与第2行(或者第4行与第5行)
第1行与第2行(或者第4行与第5行)
的数据可初步得出的结论是:相同质量的同种物质,在初温相同时,末温越高,吸收的热量也越多;
(3)除上述结论外,根据表格中的数据你还能得出的结论是
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.
物质 实验次数 质量m/kg 初温t0/℃ 末温t/℃ 升高温度
t-t0/℃
吸收热量
Q/J
1 0.05 10 15 5 1050
2 0.05 10 20 10 2100
3 0.10 10 20 10 4200
煤油 4 0.05 12 17 5 525
5 0.05 12 20 10 1050
6 0.10 12 20 10 2100
请你根据表格中的内容进行分析:
(1)比较
1
1
2(或4、5)
2(或4、5)
两组数据可初步得出的结论:相同质量的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比.
(2)比较
1
1
4(或2、5)
4(或2、5)
两组数据可初步得出的结论:同种物质,升高相同的温度,吸收的热量与质量成正比.
(3)比较
2
2
3(或5、6)
3(或5、6)
两组数据可初步得出的结论:相同质量的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同.
(4)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
加热时间/S
加热时间/S

(5)有些时候,由于吸收热量不方便测量,常采用在盛有水和煤油的烧杯中,分别放人功率相同的电加热器,通过比较
加热时间
加热时间
,比较吸收热量多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中
实验次数 物体 质量(g) 体积(cm3 质量/体积(g/cm3
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216
0.5
0.5
4 松木2 10 20 0.5
(1)在上表括号中填上正确数据;
(2)比较第1、2两次实验数据,可以得论:
同种物质组成的不同物体,其质量和其体积成正比
同种物质组成的不同物体,其质量和其体积成正比

(3)比较第
2、3
2、3
两次实验数据,可以得出结论:质量相同的不同物质,体积一般不同;
(4)综合4次的实验数据,可以得出结论:
同种物质组成的不同物体,其质量和体积的比值相同;不同种物质组成的物体,其质量和体积的比值一般不同
同种物质组成的不同物体,其质量和体积的比值相同;不同种物质组成的物体,其质量和体积的比值一般不同

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为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:
实验次数 物体 质量(g) 体积(cm3 质量/体积(g?cm3
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216
 
4 松木2 10 20
 
(1)将上表空格处填写完整;
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成
 

(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积
 

(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是
 

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