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16.下列对生活常见现象的解释中,不正确的是(  )
A.夏天,沿海地区的温度变化比城区小--水的比热容大
B.灯泡用时间久了灯丝会变细--熔化现象
C.夏天在屋子中放冰块后会感到凉爽--冰熔化和水汽化均吸热
D.抛起的皮球会落向地面--皮球受到了重力的作用

分析 (1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;
(2)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华;物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热;
(3)重力的方向是竖直向下的,物体由于受到重力作用,最终要落向地面.

解答 解:
A、由于水比干泥土的比热容大,当吸收或者放出的热量相同时,水的温度变化小,所以沿海地区的温度变化比城区小,故A正确;
B、灯泡用久了,灯丝变细,是钨丝直接变为钨蒸气,是升华现象,故B错误;
C、夏天在屋子中放冰块后会感到凉爽,是因为冰熔化和水汽化均吸热,故C正确;
D、抛起的皮球会落向地面,是由于球受到重力作用,故D正确.
故选B.

点评 本题考查了蒸发和熔化吸热、水的比热容大的特点和重力方向的应用,应用所学知识,解释了实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

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(1)每位乘员的质量均为75kg,求乘载两人的“水陆两栖”汽车对水平路面的压强为多大?
(2)当乘载两人的“水陆两栖”汽车在水面上漂浮运动时,汽车受到的浮力是多少?浸入水中的体积是多少?
(3)当乘载两人的“水陆两栖”汽车在陆地上以108km/h的时速匀速行驶10min,所受阻力为2000N,求汽车牵引力做功的功率.

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7.如图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图,机内有温控开关S0.该饮水机的部分参数已知:额定电压为220V,加热时的总功率为880W,保温时的功率为40W,R1、R2为加热电阻丝(不考虑温度对电阻丝阻值的影响).求:
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(3)电阻丝R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法中不正确的是(  )
A.苹果熟了后会落向地面,说明互不接触的物体也可以产生力的作用
B.静止在桌面上的杯子处于受力平衡状态
C.离开手的纸飞机可以继续向前飞行是因为它受到了惯性的作用
D.在地上滚动的玻璃球的速度会慢慢变小,这是因为它受到了摩擦力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.郑小楚同学想要“探究压力的作用效果与什么因素有关”,于是他取来一块海绵和两个长方体木块来做实验,并设计了以下实验步骤.

A.将木块平放在海绵上,如图甲;
B.将木块竖直放在海绵上,如图乙;
C.将两个木块叠加在一起,然后平放在海绵上,如图丙.
请回答:
(1)郑小楚是通过观察海绵的凹陷程度来探究压力的作用效果的.
(2)比较图甲和图乙可知,在压力不变时,压力的作用效果与物体的受力面积大小有关.
(3)图甲和图丙探究的是压力作用效果与压力大小的关系.
(4)该实验运用的实验方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.在如图所示的电路中,闭合开关S后会发现与弹簧相连的条形磁体(颜色深的一极为N极)向左滑动.则下列分析正确的是(  )
A.电磁铁的A端为N极,电源左端为“+”极
B.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机
C.当滑动变阻器的滑动片P向左端移动时,弹簧将伸长
D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧将变长

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.李岚同学利用如图所示实验装置进行“探究运动和力的关系”的实验.实验时她每次都让同一小球从曲面顶端的同一位置由静止开始滑下,然后不断改变水平面的粗糙程度.李岚在实验中观察到小球在水平面上滑行的距离如图所示.

(1)李岚每次都让小球从曲面的同一高度向下滑,目的是为了保证小球滑到曲面的底部时具有相同的速度;
(2)李岚通过观察实验得出结论:小球受到的摩擦阻力越大,它运动的距离越近,小球的速度减小得越快;
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5.小明同学和爸爸在酒店吃饭时,点了一款新推出的甜品,发现盛甜品碗的周围冒着白气,询问后得知,原来是下面盛水的碗里加了干冰.拿去上面的碗,看到下面碗里的液体在“沸腾”着.下列说法正确的是(  )
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D.碗里液体“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳从水中冒出

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6.随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是(  )
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