分析 求出图示直角三角形的斜边和短直角边的差,即为该同学拉动绳子的距离;由于定滑轮不省力、也不费距离,可得物体升高的高度,利用W=Gh求有用功;知道效率,利用效率公式求总功,再利用W=Fs求拉力.
解答 解:
如右图,在Rt△ABC中,AB=3m、BC=4m;
则AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{(3m)^{2}+(4m)^{2}}$=5m;
该同学拉动绳子移动的距离为:s=AC-AB=5m-3m=2m,
由于定滑轮不省距离,物体升高的高度:h=s=2m,
有用功:W=Gh=180N×2m=360J,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=90%可得,拉力做的总功:
W总=$\frac{{W}_{有用}}{90%}$=$\frac{360J}{90%}$=400J;
由W总=Fs的拉力大小:
F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{400J}{2m}$=200N.
故答案为:400;200.
点评 本题考查了使用定滑轮有用功、总功的计算,其中结合了定滑轮的工作特点和解直角三角形的相关知识,是道小型的综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自由电荷移动就会形成电流 | |
B. | 人站在地面上直接用手拿着铜棒与丝绸摩擦,摩擦后铜棒不带电 | |
C. | 根据R=$\frac{U}{I}$的电阻与电压成正比,与电流成反比 | |
D. | 铜导线中自由电子定向移动的方向就是电流方向 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大、减小 | B. | 不变、增大 | C. | 不变、减小 | D. | 减小、增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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