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    15．一个南瓜所受的重力是30N，它的质量是3kg，重力的方向竖直向下．（g取10N/kg）

    分析 知道南瓜的重力，利用G=mg求南瓜的质量；重力的方向是竖直向下的．

    解答 解：
    由G=mg可得，南瓜的质量：
    m=$\frac{G}{g}$=$\frac{30N}{10N/kg}$=3kg；
    重力的方向是竖直向下的．
    故答案为：3；竖直向下．

    点评 本题考查了重力公式的应用，要记住重力的方向是竖直向下的，属于基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在测量酱油的密度的实验中．
    （1）把天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节．

    （2）测量步骤如下：
    A．用天平测得烧杯和适量酱油的总质量m1为69.2g；
    B．将烧杯中一部分酱油倒入量筒，测出烧杯和剩余酱油的总质量m2（如图乙），则m2=22.4g；
    C．读出量筒内酱油的体积V（如图丙）；通过以上数据可以算出酱油的密度ρ=1.07×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．生活中的一些光现象：①阳光下树的影子，②水面波光粼粼；③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮；④站在岸边能看到水里的鱼．其中能用光的反射知识解释的是（　　）
    A．①②B．③④C．①④D．②③

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．小明同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了，他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图所示．这是利用了（　　）
    A．木柄的重力B．木柄的惯性C．锤头的重力D．锤头的惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列估测最接近实际的是（　　）
    A．一个正常人的心跳1min约为30次
    B．一支新的2B铅笔的质量约为50g
    C．我们所用的物理教材的长度约为26cm
    D．一只粉笔的体积约为100cm3

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．某同学在探究“压力的作用效果和哪些因素有关”时，利用小桌、海绵、砝码完成了如图所示的实验：
    （1）实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果．
    （2）实验探究影响压力作用效果的因素是压力大小．由实验可以得出的结论是在受力面积一定时，压力越小，压力的作用效果越不明显．以下实例应用该结论的是C．（选填字母）
    A．菜刀要经常磨一磨  B．书包要用宽的背带  C．汽车限重  D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
    （3）接下来该同学要探究压力的作用效果与受力面积的关系，他的操作步骤是：将甲（或乙）中的小桌桌面朝下放在海绵上，海绵的凹陷程度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，木块中20N，作用在滑轮组上的水平拉力F=3N，不计滑轮重及轴摩擦，在木块以0.2m/s的速度在水平桌面上匀速运动0.4m的过程中，下列的判断不正确的是（　　）
    A．绳自由端移动的距离为0.8mB．木块受到的摩擦力为6N
    C．拉力F所做的功为2.4JD．拉力F做功的功率为2.4W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．一只重为G的大木箱放在大台式测力计上，木箱内有一个重为G2的人站在小台式测力计上，如图所示．站在小台式测力计上的人用力推木箱的顶部，此时小台式测力计的示数将增大，大台式测力计的示数将不变．（填“增大”“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．阅读下列材料，然后回答问题．
    物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
    小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流
    动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．
    接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．

    （1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：流速越大的位置压强越小
    （2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：托盘测力计的示数会减小．

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