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某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器,P点水管横截面积小于Q点的横截面积,让自来水流过该装置,当水流稳定后( )

A. P点流速等于Q点流速 B. P点流速大于Q点流速

C. P点压强大于Q点压强 D. P点压强小于Q点压强

BD 【解析】试题分析:据题目中原图所描述的不同位置管的粗细判断出各点的流速关系,而后据流体压强与流速的关系即“流速越大的地方,压强越小”进行判断即可. 【解析】 当冷水未流出时,热水瓶中管的上端和下端受到压强相等,当冷水流出时,P点处的导管较细,水的流速增大,压强减小,热水管上端的压强减小,热水在大气压的作用下升入出水管中和冷水混合成温水. 故选BD.
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相关习题

科目:初中物理 来源:广东省广州市(珠江中学)人教版八年级物理下册单元测试:第十章《浮力》第十一章《功和机械能》 题型:单选题

下列哪种情况下机械能没有变化( )

A. 跳伞运动员从空中匀速下落

B. 物体在光滑水平面上受水平拉力做加速运动

C. 利用动滑轮把重物匀速提升

D. 如果不计空气阻力,物体从某个高度自由下落

D 【解析】A. 跳伞运动员从空中匀速下落,速度不变,动能不变,但高度降低,重力势能减小,机械能减小; B. 物体在光滑水平面上受水平拉力做加速运动,速度增大,动能增大,机械能增大; C. 利用动滑轮把重物匀速提升,物体升高,重力势能增大,机械能增大; D. 如果不计空气阻力,物体从某个高度自由下落时,重力势能全部转化为动能,机械能的问题不变; 故D符合题意。

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科目:初中物理 来源:2017-2018广东省深圳市九年级电路故障分析专题复习试卷 题型:单选题

如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后( )

A. 电流表、电压表均损坏 B. 电流表损坏,电压表示数为零

C. 电流表有示数,电压表示数为零 D. 电流表示数为零,电压表有示数

D 【解析】如图,当电压表与电流表的位置互换时,则电压表串联在电路中,能测量电源电压,故有示数,但电压表的内阻很大,根据欧姆定律可知,此时电路中的电流会很小,所以电流表示数几乎为零。 故选:D。

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科目:初中物理 来源:2017-2018广东省深圳市八年级(下)简单机械第一轮复习测试卷 题型:单选题

60kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态.由此可估测球的质量约为

A. 20kg

B. 30kg

C. 60kg

D. 120kg

C 【解析】如图所示: 根据图示可知,;因为跷跷板处于平衡状态,所以;由 可得:;则球的质量:. 故选B.

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科目:初中物理 来源:2017-2018广东省深圳市八年级(下)压强第一轮复习测试卷及其答案 题型:实验题

如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小。哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:

猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大。?

猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。?

猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等。?

(1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S。)

压强表达式的推导:p=_______________。?

(2)分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与______有关,所以猜想______是正确的。

(3)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想__________。?

铁块的高度和密度有关 三 将三个铁块竖直放置海绵上,观察比较海绵被压陷的深度,若深度相同,则可验证猜想三正确 【解析】解答:(1)铁块放在水平桌面上,F=G,所以,p=FS=GS=mgS=ρShgS=ρgh.所以,p=ρgh.由公式p=ρgh知,正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放在水平桌面上,对桌面压强大小跟铁块的高度有关。(2)将三个正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放置海绵上,观察比较海绵被压...

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科目:初中物理 来源:2017-2018广东省深圳市八年级(下)压强第一轮复习测试卷及其答案 题型:单选题

现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( )

A. 用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用

B. 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力

C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高

D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大

B 【解析】A. 用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用,A正确; B. 石头扔进河里会沉入水底,石头仍受到浮力作用,B错误; C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高,C正确; D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大,D正确。 故选B。 此题考查了大气压的应用,浮力,沸点与气压的关系,液体...

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科目:初中物理 来源:2017-2018广东省深圳市八年级(下)功与机械能第一轮复习测试卷及其答案 题型:实验题

小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关?”的实验步骤如下:

(1)将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.

(2)将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.

(3)将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示.

根据上述三次实验,回答下列问题:

①实验中小球动能的大小是通过观察比较______反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种_____方法(选填“直接测量”、“放大”或“转换”);

②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用___________两个图来分析,并由此得出的实验结论是___________;

③分析乙、丙两图,得到的实验结论是___________;其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,小球的___________能转化为___________能.

木块在水平面上移动的距离 转换 甲乙 质量相同的物体,速度越大,动能越大 速度相同的物体,质量越大,动能越大 重力势 动 【解析】①小球动能大小不能直接测量,而是通过小球推动木块在水平面上移动的距离来反映。采用了转换法。②甲乙两图中两球的高度不同,这样到达底端的速度不同,但它们的质量相同,所以可以探究动能与质量大小的关系;质量越大的小球把平面上的木块撞击的更远,说明小球的动能越大,由此可以得...

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科目:初中物理 来源:2017-2018广东省深圳市八年级(下)功与机械能第一轮复习测试卷及其答案 题型:实验题

为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是(  )

A. 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小

B. 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

C. 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素

D. 实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度

C 【解析】A、球的动能是从木块被推出的距离看出的,这里采用了转换法的思想,故该选项说法正确; B、球的动能与质量和速度都有关系,根据控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等;故该选项说法正确; C、斜面的光滑程度影响小球滚下的速度,木块的质量和软硬影响碰撞的程度,所以在实验器材的选择时,考虑斜面的光滑程度,木块的质量和软硬等因素,故该选项说法不正确; D、球滚到...

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科目:初中物理 来源:2017-2018广东省深圳市八年级(上)物态变化第一轮复习测试卷 题型:单选题

如图是海波的熔化图象.从图象中获得的信息正确的是(  )

A. 海波的熔点是48℃

B. 海波在BC段没有吸热

C. 海波在CD段是气态

D. 6min时海波已全部熔化

A 【解析】分析图象可知:在AB段,海波处于固态;在BC段,海波处于固态或液态或固液共存态;在CD段,海波处于液态;A. 由于BC段平行于时间轴,因此,该段所示的温度48℃即为海波的熔点,故A正确;B. 熔化的过程是吸热的过程,虽然BC段的温度没有变化,但仍在吸热,故B错误;C. 熔化是物质由固态??液态的过程,故C错误;D. 6min时,海波才开始熔化,故D错误;故选A.

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