老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关 .小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果.(2)如图所示.小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上.其目的是控制大小相同.改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是 .以下实例中应用该结论的有 .A．菜刀要经常磨一磨B 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果。

(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_____________大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_______________________________________。以下实例中应用该结论的有__________(选填字母)。

A．菜刀要经常磨一磨

B．书包要用宽的背带

C．汽车限重

D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙

(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是_______________________________________。

海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 ABD 把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后，正立(或倒立)在海绵上【解析】试题分析：（1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用．（2）将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．A...

练习册系列答案

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（1）牵引力对卡车做了多少功？功率多大？

（2）在方框图内画出卡车运动时的受力示意图（以“黑点”代表卡车）。

（3）卡车受到的摩擦阻力多大？

（1）9×105J 9000W （2）（3）f=900N. 【解析】牵引做功W=FS=900N×1000m=9×105J；功率P=W/t=9×105J/100s=9000W；卡车做匀速直线运动，此时卡车受平衡力作用，水平方向上受到的牵引力与摩擦阻力是一对平衡力，竖直方向上，重力与地面对卡车的支持力是一对平衡力，故卡车受力示意图如下：卡车做匀速直线运动，故卡车受到的摩擦阻力等于牵引力的...

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8400 180 【解析】试题分析：由题知，小车受到甲、乙二人的推力F=F甲+F乙=90N+50N=140N，小车沿斜面在力的方向上通过的距离为s=60m,所以甲乙二人对小车做的功 W=FS=140N×60m=8400J。甲对小车做功的功率。

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我们从冰箱冷冻室中拿出冰棍放入口中时,舌头和冰棍很容易粘在一起,那么图中能够体现这种物态变化的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】解答：舌头会被“冻”在冰棍上，舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，因为冰是晶体，因此从图中找出晶体的凝固图象即可。 A. 固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象。不符合题意。B. 固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，熔点为0℃，符合晶体熔化特点，这是冰的熔化图象。不符...