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16.电荷在电路中定向移动形成电流;在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是并联.

分析 电荷的定向移动形成电流;串联电路的特点是各用电器之间相互影响,有一处有问题则整个电路都处于断路状态;而并联电路中的各用电器之间互不影响.

解答 解:电荷在电路中定向移动形成电流;各考场的有线扬声器是不能相互影响的,必须能够独立工作,所以它们之间是并联的.
故答案为:电荷;并.

点评 此题是考查对串并联电路特点的理解情况,知道并联电路各用电器是可以独立工作的,互不影响.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这因为水的(  )
A.比热大B.吸收的热量多C.放出的热量多D.密度较大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图形,如图1所示.

(1)要完成这两个实验,除了需要烧杯、铁架台和石棉网外,还需要的仪器是秒表和温度计.
(2)水沸腾的温度计示数如图2所示,则此时水的沸点是98℃.该示数是DE段所对应的温度(选填“AB或“DE”).此实验室的大气压低于1个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(3)如图(a)所示,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为冰的比热容比水的比热容小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b 比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是(  )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图1所示.

闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:
①L2灯丝断了;  ②L2短路;  ③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有②(填序号).
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图1中A、B、C各点断开,然后把电流表接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图2所示,出现这种现象的原因是电流表指针没有调零.
(3)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图3所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,电压表换用0-3V量程,然后再进行实验.
(4)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是A( 填A或B )
A换用不同规格灯泡多次实验.
B换不同的电表多次实验
(5)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC,测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是D
A.IA>IB>IC        B.IA<IB<IC        C.UAB=UBC=UAC        D.UAC=UAB+UBC

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图是自动测量油箱的油量装置图.其中Rˊ是定值电阻,R是弧形变阻器,它的金属滑片与是金属杠杆的一端,下列判断正确的是(  )
A.油量表是电压表改装而成的B.R和Rˊ是并联的
C.油位越高,通过R的电流越小D.油位越低,R两端的电压越大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.为了比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
质量(g)初始温度(℃)加热时间(min)最终温度(℃)
液体甲15020345
液体乙15020368
(1)实验中,必须取质量(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体.
(2)实验中,用A(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较B(填序号)来判断吸热能力的强弱.
A、加热时间      B、温度计示数的变化
(3)分析表格中的实验数据可知,甲(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.以下估测接近实际的是(  )
A.教室黑板的高度约为70dmB.某同学的正常体温约36.8℃
C.小明同学50m短跑的成绩是4.0sD.课桌上的橡皮掉到地上时间约10s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小明家照明用的白炽灯泡的灯丝烧断了,他将断了的灯丝搭在一起后继续使用,发现灯泡比往常更亮,原因是灯丝的电阻变小,灯泡消耗的电功率变大(填“变大”、“不变”或“变小”)

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