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    14．一个南瓜所受的重力是30N，它的质量为3kg，将其放在水平地面上静止时，它受到的一对平衡力是重力和支持力．

    分析 （1）根据重力的计算公式G=mg，变形可得m=$\frac{G}{g}$，代入数据可计算物体的质量．
    （2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上

    解答 解：由G=mg得，南瓜的质量：m=$\frac{G}{g}$=$\frac{30N}{10N/kg}$=3kg．
    将其放在水平地面上静止时，它受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力．
    故答案为：3；重力；支持力．

    点评 此题考查运用重力计算公式的变形来计算质量的大小，同时考查平衡力的辨别，是一道基础题目，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示的四幅图中，符合安全用电的做法是（　　）
    A．
    用湿手触摸开关    		B．
    家用电器外壳加接地保护
    C．
    大功率用电器同时使用    		D．
    灯与开关的连接

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代．丙图属于电能转化为机械能；如图的四幅图中能说明发电机原理的是乙图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列物体受平衡力作用的是（　　）
    A．正在进站的火车
    B．被投掷出去在空中运动的实心球
    C．站在商场自动扶梯上匀速运动的顾客
    D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列情况中，物体的运动状态没有改变的是（　　）
    A．月球绕着地球转B．雨滴从空中竖直加速下落
    C．“辽宁舰”静止在海面上D．在空中飞行的足球

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示是人们用牵引吊通过滑轮组从水中吊起货物A时的情景，g=10N/kg．
    （1）若货物A质量为1.5t，体积为0.6m3，将货物匀速从水中提起（未露出水面），试计算货物受到的拉力．（水的阻力忽略不计）
    （2）当把货物A整体拉离水面后，滑轮组的机械效率为80%，牵引车对滑轮组拉力的功率为7.5kW，求货物上升的速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．螺线管接通电源后，可以产生如图所示的磁感线．根据图中信息标明电源的正负极、小磁针的N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

    （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫转换法，若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用煤油（选填“煤油”或“水”），理由是煤油比热容小．
    （2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）．
    实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
    10.330101.5
    20.630106.0
    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，通过的电流越大，其产生的热量越多．
    （3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中B（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联（选填“串联”或“并联”）．（本题中，三个烧瓶中液体质量相等）
    （4）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中A（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成水，水和煤油吸热的多少是通过加热时间（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象．则木块的动能第二次大（选填“第一次大”、“第二次大”或“两次一样大”），拉力对木块做功的功率第二次大（均选填“第一次大”、“第二次大”或“两次一样大”）

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