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    【题目】炎热的夏天在公路上开车行驶，有时会看到远处路面上有“一洼水”，但当车行驶至该处时，却发现路面上并没有水，这是公路上的“海市蜃楼”现象．这种现象是由于光通过路面附近密度不均匀的空气时发生了（ ）

    A．直线传播 B．反射现象 C．折射现象 D．色散现象

    【答案】C

    【解析】解：因为不同的空气层有不同的密度，而光在不同的密度的空气中又有着不同的折射率，而路面上暖空气与高空中冷空气之间的密度不同，所以光线在路面上会发生折射现象；远处物体的光经路面上空气传播，发生折射后进入人的眼睛，人由于错觉始终认为光沿直线传播，所以看到比物体实际位置高些的虚像；

    故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置．

    （1）在设计实验时，除图示器材外，还必须添加的测量工具是 ，目的是 ．

    （2）实验时用同样的酒精灯加热，某同学观察到：“加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些”即认为煤油吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？ ．理由是 ．

    （3）该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表，根据表中数据可得：质量相同的水和沙子，升高相同的温度， 吸热多一些．

    质量/g

    升温10℃所需时间/s

    升温20℃所需时间/s

    升温30℃所需时间/s

    沙子

    30

    64

    89

    124

    水

    30

    96

    163

    220

    （4）由以上数据还可以分析得出：质量相同的水和沙子，吸收相同热量， 温度升高得多一些．下列事实能用上述实验结果解释的是

    A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

    B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

    C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色

    D．夏天给教室洒水，感觉凉爽．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”。

    （1）实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，以使杠杆在水平位置平衡。

    （2）调节完毕后，当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码，如图乙所示，那么在杠杆的D点挂_______个质量相同的钩码，才能使杠杆恢复在水平位置平衡。当杠杆平衡后，若将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格，那么杠杆_______（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。

    （3）实验中若不在D点挂钩码，而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡，为使弹簧测力计的示数最小，应使弹簧测力计挂在______点，且拉力的方向是_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线，γ射线等，它们与人类生活息息相关．例如：用来辨别钞票真伪的验钞机就是利用 来工作的．这些电磁波在真空中传播速度 （选填“相等”或“不等”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用天平和量筒测马铃薯（土豆）的密度．

    （1）将天平放在水平桌面上，将游码移至 后，发现指针如图甲所示，小明应将平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．

    （2）小明选择一个大小合适的马铃薯洗净后晾干，将马铃薯放在天平的左盘，在右盘加入20g和5g砝码各一只后发现指针也如图甲所示，小明接下来的操作应该是 ，直至天平平衡。

    （3）天平再次平衡，游码在标尺上的位置如图乙所示，则马铃薯的质量是 g．

    （4）小明用量筒测量马铃薯的体积，如图丙所示，则马铃薯的体积是 m3，并计算出马铃薯的的密度r = kg/m3．

    （5）学习浮力有关知识后，小明想不用天平只用量筒测马铃薯的密度，下面是他设计的方案，请你帮他补充完整

    ①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，

    ②用小刀将马铃薯掏成空心的，使其 ，记下量筒水面到达的刻度V2，

    ③将马铃薯 在水中，记下量筒水面到达的刻度V3，

    ④计算马铃薯的密度。表达式r马= 。（水的密度用r水表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一辆小车的车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直且光滑的车厢壁刚好接触，如图所示．则在下列哪种情况下，小球只受到两个力作用且这两个力不能相互平衡（ ）

    A．小车处于静止状态 B．小车向右作匀速运动

    C．小车向右作加速运动 D．小车向右作减速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用标有2．5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量．

    （1）该实验中缺少的器材是 。

    （2）实验时一手托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是 ，从而使活塞受到的拉力和大气压力在同一直线上。

    （3）下面是小明记录实验情况的表格，请将其中两项空白处内容补充完整．

    大气压力F/N

    注射器容积V/ml

    ①_________

    活塞面积S/cm2

    大气压强p/Pa

    7．5

    2．5

    4

    0．625

    ②___________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是我们在课堂上做过的两个实验：

    （1）用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面 （相同/不同）

    高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的 ．实验中让小车在不同的表面上运动的目的是 。进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持 （匀速直线运动/静止）状态．

    （2）用图乙所示的装置探究二力平衡条件

    ①当卡片平衡时，两边所挂钩码个数 （相等/不等），说明卡片两边所受拉力的大小 （相等/不等）．

    ②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，松手后时观察卡片是否保持平衡．

    ③在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ．

    ④在探究同一问题时，有同学设计了如图丙所示的方案，经过讨论后同学们认为图乙的方案优于图丙，图丙方案的不足之处是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起．若不计空气阻力及摩擦力，则货物在匀速上升过程中（ ）

    A．动能增加，重力势能增加

    B．动能不变，机械能增加

    C．动能减少，机械能减少

    D．重力势能不变，机械能增加

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