以下事例中,属于增大摩擦的是( )
A. 鞋底印有花纹 B. 在轴承与滚珠间加润滑油
C. 锁生锈不好开时,将少量食油注入锁孔 D. 搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理 13.1物体的内能 同步测试 题型:实验题
有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好.
(1)需要的实验器材:________.
(2)实验步骤:①先对两个保温杯进行编号②同时向两个保温杯中加满初温相同的水,并记录初温T1;③用手表计时,10分钟后,分别测量两个保温杯的末温为T2和T3;④比较________,判断哪个保温效果更好.
(3)本实验采取的实验方法是________,取两个容积相同的保温杯并且加满水的目的是控制________.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 16.3测量电功率 同步测试卷 题型:实验题
小明做测“小灯泡功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线.
(1)如图甲所示是小明没有连接完整实物电路,请用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整_____;
(2)小明连好电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数,而电流表示数为零,则电路存在的故障可能是________.
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测得最小灯泡的额定功率,应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端滑动.
(4)小明通过移动滑片P,分别记录下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是________ W.
(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小明想要完成四组实验,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω. ①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,此时电流表的示数如图丙所示,则定值电阻的阻值为________Ω.
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,闭合开关,电压表示数将________(选填“变大”或“变小”);为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于________Ω.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 8.3摩擦力 同步测试 题型:实验题
为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如下(实验时,长木板固定在水平桌面上):
a. 把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(图甲),使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1;
b. 把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块(图乙),使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2;
c.木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(图丙),使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3 。
小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3.
(1)比较a、c两次实验,由F1<F3得出的结论是______________________________________;
(2)比较a、b两次实验,根据F1≠F2,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是________________________________。
(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为___________________。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是_____________________。
(4)小明想:木块表面粗糙还是铁块表面粗糙?请你利用现有器材增加一次实验,解决小明的问题。写出实验方法和结论:
方法:___________________________________________________________________________;
结论:______________________________________________。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 8.3摩擦力 同步测试 题型:填空题
人走路时鞋底与地面是____________(选填“滑动摩擦”或“静摩擦”);机器的轴承中加入润滑油的目的是____________摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的____________,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 8.3摩擦力 同步测试 题型:单选题
小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是( )
A. 使接触面变粗糙,摩擦力变大 B. 使接触面面积变小,摩擦力变小
C. 使接触面压力变大,摩擦力变大 D. 变滑动为滚动,摩擦力变小
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级人教版物理上册5.4 眼睛和眼镜习题 题型:实验题
善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜.这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便.张老师的眼镜属于________(填“近视眼镜”或“远视眼镜”).如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力.张老师戴上这种眼镜就可以通过________(填“A”或“B”)区看远处同学,再不需要频繁地戴上摘下眼镜了.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第二十章 第一节 磁现象磁场 题型:填空题
利用指南针能辨别方向,是因为指南针受到了________的作用,指南针静止时________极所指的方向始终在地理的北极附近.
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