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    14．2008年我国南方遭遇罕见的雨雪．镇江的降雪创下了24年来降雪的最高纪录．如图是当时新闻报导中的一些画面：雪落无声，但悄悄留下了城市的文明印痕．此雪情、雪境、雪景，更值得回味．请你用学过的知识对图所示画面的场景予以解释．

    A图路上的积雪出现了深浅不同的车辙说明不同的车对积雪压强不同；（填：相同或不同）
    B图在路面上铺防滑草垫是为了增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦；（填：增大或减小）
    C图清除屋顶积雪是为了减小（填：增大或减小）积雪对屋顶的压力．

    分析 ①压强大小与压力大小和受力面积大小有关；
    ②摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大；
    ③在受力面积一定时，压强与压力成正比．

    解答 解：
    A图路上的积雪出现了深浅不同的车辙，是车轮碾压形成的，说明不同的车辆对地面的压强不同造成的；
    B图在路面上铺防滑草垫，可以增大粗糙程度，是为了增大摩擦；
    C图清除屋顶积雪是为了减小积雪对屋顶的压力，由公式p=FS知，可以减小对屋顶的压强．
    故答案为：不同；增大；减小．

    点评 此题考查的是我们对力的作用效果、改变摩擦力和压强的方法的掌握和应用，是一道联系实际生活的应用题，需要掌握基本规律，从不同角度解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在如图所示的装置中，小车在水平方向上受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向是否处于静止来探究二力平衡要满足哪些条件．
    ①把小车放在较光滑（光滑/粗糙）的水平桌面上，并且正（倒/正）放，对实验结论的得出更有利．
    向两个吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量相等 时，小车静止，右盘中多加一个砝码时，小车向右运动，说明小车受到的二力要平衡，必须满足大小相等这一条件，此过程中用到的研究方法是对比法．
    ③保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度后松手，小车会转动，直到两边的拉线在同一直线上才静止．
    ④如果将两边的吊盘挂在小车一端的挂钩上沿同一方向拉小车，发现小车不会静止，说明小车受到的二力要平衡，必须满足方向相反这一条件．
    ⑤通过上述过程可知，作用在同一物体上的两个力，只有当大小相等、方向相反、并且作用在同一直线，这两个力才彼此平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出力臂的大小．如图所示，保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，“军事迷”小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想：①飞机水平飞行的速度越快，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远；②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关．为了验证猜想，小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验：
    （1）让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P1点．
    （2）保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上的B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P2点．此时小球经过C点的速度大于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）上一步中小 球经过C点的速度，由此可证明猜想①是正确（选填“正确”或“错误”）的．
    （3）为了验证猜想②，应控制小球离开C点时速度的大小不变．小兵增加h的高度，仍让小球从A点自由滑下，此时小球落茬地面上的P3点，比较OP3OP1和（选填“OP1”或“OP2”）可得结论：飞机飞行的高度越高，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越大 （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．按照图中的实物图在方框中作出电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平位置并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂大小．
    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2他这样得出的结论是否合理？不合理；为什么？只有一次实验，结论具有偶然性．
    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件 是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是：杠杆自重的影响．若把弹簧测力计倾斜向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图为汽油机工作时各冲程的示意图．按吸气、压缩、做功、排气四个冲程序号排列ACDB．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小明利用标有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下：
    a．先将注射器活塞推至注射器筒的底端，目的是排尽筒内空气，再用橡皮帽封住注射器的小孔．
    b．用细绳拴住注射器活塞颈部，使绳另一端与弹簧测力计挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞开始运动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．
    c．测出注射器全部刻度长度为4cm．
    d．根据测量数据．算出大气压的值．
    （1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和刻度尺．
    （2）此注射器活塞的横截面积是0.625cm2．根据实验数据计算出大气压强是1.2×105Pa．
    （3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
    ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；    ②活塞与注射器筒壁间有摩擦；
    ③弹簧测力计的示数没有读准；            ④活塞与注射器筒壁不完全密封．
    上述原因一定会使测量值小于真实值的是B．
    A．①③B．①④C．②③D．②④．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．如图，工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你画出最省力的绕线方法．

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