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7.下面是小明的部分连线,其中哪一组是有错误的?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的电路,可以测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,也可以测灯泡的电阻.
(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.
(2)下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因.(电路元件完好)
A、将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开

B、连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数
小灯泡部分发生了断路
小灯泡部分发生了断路

C、连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器,电流表的示数发生变化,电压表示数不变
电压表连接错误
电压表连接错误

(3)小明按正确的操作步骤进行实验.闭合开关,在测量小灯泡的额定功率时,应向
端移动调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压等于
2.5
2.5
V,此时电流表的示数如图所示,则此小灯泡的额定功率是
1.25
1.25
 W,小灯泡此时的电阻是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?邓州市二模)某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).
同学们设计的电路如图所示:

(1)电压表应选用
0~15V
0~15V
挡,滑动变阻器应选用
R2
R2
(选填“R1”、“R2”、“R3”)
(2)图甲是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图乙中未完成的电路连接好,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象 检测 故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变
滑动变阻器同时接到下面两个接线柱
滑动变阻器同时接到下面两个接线柱
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变
灯泡断路
灯泡断路
(4)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老师认为该小组的数据处理过程有错误,你认为错误之处是
额定功率不应求平均值
额定功率不应求平均值
,正确的测量结果是P额=
1.52
1.52
 W.
(5)在科学探究的过程中,经常需要进行多次实验.如在本实验中,若进一步综合分析实验数据,你能发现另外一条规律
小灯泡实际功率随实际电压的增大而增大
小灯泡实际功率随实际电压的增大而增大
,可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的普遍规律;有时多次实验是为了多次测量取平均值以减小实验误差,如:
测量定值电阻的阻值
测量定值电阻的阻值
  (填实验名称).

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7.下面是小明的部分连线,其中哪一组是有错误的?

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下面是小明的部分连线,其中哪一组是有错误的?                      【  】

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