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    7．如图所示的电能表的示数是7958.8kW•h． 

    分析 电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表，上面有五个数字窗口，最后一位是小数位，单位是kW•h．

    解答 解：从电能表上最后一位是小数，可以看出电能表的示数为7958.8，单位是kW•h，故电能表的读数为7958.8kW•h．
    故答案为：7958.8．

    点评 本题考查了电能表的读数方法，关键是知道电能表的最后一位是小数，单位是kW•h．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，完成了如图所示的步骤，请仔细观察并回答下列问题：

    （1）该实验是通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果；为了完成该实验，应该选取相同材料的受力面．（选填“相同”或“不相同”）
    （2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；
    （3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．用光具座和焦距为10cm的凸透镜做成像实验，当把点燃的蜡烛放在离凸透镜20cm处，则在透镜另一侧的光屏上得到的像是（　　）
    A．放大、倒立的实像B．放大、正立的虚像C．等大、倒立的实像D．缩小、倒立的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如表）．
    次数钩码重G/N使用定滑轮测力计的示数F1/N使用动滑轮测力计的示数F1/N
    11.000.600.65
    21.501.100.90
    32.001.601.15
    通过分析数据，她觉得与书本中的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
    （1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：弹簧测力计外壳有重力．
    （2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠$\frac{G}{2}$的主要原因是：动滑轮有重力．
    （3）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如表：
    次数钩码重/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/cm
    12100.840
    2551.520
    ①此实验他所用滑轮的个数至少是3个．
    ②第一次实验测得滑轮组的机械效率为62.5%，第二次实验时滑轮组的机械效率大于第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小雪家电能表名牌上标有“10A  220V  3000r/kW•h”，其中“10A”是指电能表的标定电流为10A；该电能表允许同时工作的用电器的最大总功率是2200W；如果只使用某一用电器，观察电能表转盘1min转了30圈，则该用电器消耗的实际功率是600W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．饮茶是中国的古老传统，而茶壶（如图）则是这一传统中必不可少的用具，茶壶是利用连通器原理工作的．沏一壶好茶，淡淡的幽香沁人心脾，这种现象说明分子在不停的做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列情景中，重力对小球做功的是（　　）
    A．小球沿水平轨道运动B．小球在地面上静止
    C．小球由高处下落D．小球悬挂在天花板上不动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．起重机将重3000N的物体在1min内匀速升高20m，此时拉力等于重力，在这段时间内起重机做的功为6×104J，起重机的功率为1×103W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    17．在测量物体的长度时，由于下列哪些原因会造成测量的误差（　　）
    A．测量者在读数时，其视线与刻度尺成30°角
    B．刻度尺本身刻度不均匀
    C．刻度尺未紧贴被测物体
    D．对最小刻度值的下一位估读值偏大

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