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    由于人类对环境的破坏，导致极端恶劣天气不断出现，2012年4月，许多本应是春暖花开的地方，却出现“四月飞雪”的奇观．“雪”的形成属于下列哪种物态变化

    A. 凝华 B. 凝固 C. 升华 D. 熔化

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    科目：初中物理 来源：上教版九年级物理复习题 第九章 从原子到星系 题型：单选题

    在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是

    A. 做功可以改变物体的内能

    B. 热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化

    C. 在一定条件下各种形式的能量可以相互转化

    D. 能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量总保持不变

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    科目：初中物理 来源：重庆市2018届九年级上学期期末模拟物理试卷 题型：单选题

    如图1所示，L上标有“6V3W”字样，电流表量程为0～3A，电压表量程为0～15V，变阻器R的最大电阻为100Ω．只闭合开关S1，滑片置于a点时，变阻器连入电路的电阻为Ra，电流表示数为Ia；只闭合开关S2，移动滑片P，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图2所示，当滑片P置于b点时，电压表示数Ub＝8V，电流表示数为Ib．已知Ra：R0＝12：5，Ia：Ib＝3：5（设灯丝电阻不随温度变化）。下列说法正确的是（　　）

    A. 定值电阻R0为10Ω

    B. 电源电压为24V

    C. 只闭合开关S1，为保证电路安全，滑动变阻器连入的阻值范围为24～100Ω

    D. 只闭合开关S2，用一个新的电源去更换原来的电源，要求在移动滑片的过程中，两个电表均能达到满刻度，则更换电源允许的电压范围为60V～75V

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    科目：初中物理 来源：北师大版（北京）八年级物理复习题 第七章 热现象 题型：填空题

    如图是体温计的一部分，它是利用液体________的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有一段________．体温计的分度值是________，此时读数是________．

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    科目：初中物理 来源：北师大版（北京）八年级物理复习题 第七章 热现象 题型：填空题

    如图所示，温度计的示数为___℃；把红墨水滴入水中，整杯水很快就变红了，这属于___现象．

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    科目：初中物理 来源：北师大版（北京）八年级物理复习题 第七章 热现象 题型：单选题

    根据能量守恒定律，下列情形可能发生的是

    A. 随着科学技术不断发展和提高，永动机是可以制成的

    B. 两个斜面相对连接，小球从左斜面滚下后冲上右斜面

    C. 电水壶里的水沸腾后断电，水的沸腾却一直持续下去

    D. 出枪膛的子弹射穿木板后，以更快的速度继续运动

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    科目：初中物理 来源：八年级物理第八章《运动和力》单元练习题及其答案 题型：实验题

    王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如表中的数据：实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15 cm,请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。

    （__________）

    并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：__________________________________________________。

    拉力的大小／N

    0

    2

    4

    6

    8

    弹簧的长度／cm

    15

    16

    17

    18

    19

    弹簧的伸长/cm

    0

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    科目：初中物理 来源：八年级物理第八章《运动和力》单元练习题及其答案 题型：单选题

    一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是

    A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力

    B. 书受到的重力和桌面对书的支持力

    C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力

    D. 书受到的重力和书对桌面的压力

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    科目：初中物理 来源：山东省东营市2018-2019学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    为了测量某种牛奶的密度，取适量这种牛奶进行如下实验：

    （1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处。发现指针静止时位置如图甲，则应将平衡螺母向______（“左”或“右”）调节使横梁平衡。

    （2）向烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所

    （3）把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图丙所示。

    （4）测出烧杯和剩余牛奶总质量m2为26g。

    （5）请将数据及计算结果填在下表中。

    烧杯和牛奶的总质量m1/g

    烧杯和剩余牛奶的总质量m2/g

    量筒中牛奶的质量m/g

    量筒中牛奶的体积V/cm3

    牛奶的密度ρ（g/cm3）

    _______

    26

    _________

    _________

    _________

    （拓展）在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，要测出牛奶的密度，请你完成实验：

    ①用天平称出空杯子的质量m0；

    ②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1；

    ③________。

    根据以上测量写出牛奶密度表达式：ρ牛奶＝_____（用测量量和已知量的字母表示）。

    （6）小丽接着测量了不同体积的牛奶的质量，描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线A未经过坐标原点。由此推断：水的质量与体积关系的图线应是_____（选填丙图中“B”、“C”或“D”）。

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