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    小刚同学非常喜欢动手制作一些“测量工具”．受老师的启发，他取一根两端开口的细玻璃管，穿过皮塞插入玻璃瓶的水中，自制成了如图所示的水气压计．
    （1）瓶内气体压强p内
    ＞
    ＞
    p大气．（填“＜”、“＞”或“=”）
    （2）小刚拿着它从七楼到一楼，玻璃管内水柱高度的变化情况是
    变低
    变低
    （选填“变高”、“变低”或“不变”）．
    （3）制作讨程中有一步有些技巧，即怎样让水上升到细玻璃管中然后才能让水气压计正常使用，你的方法是
    用嘴对着玻璃管向玻璃瓶内吹气
    用嘴对着玻璃管向玻璃瓶内吹气
    ．
    分析：（1）大气压随高度的增加而减小，在海拔3000m以内，大约每升高10米，大气压减小10帕．
    （2）七楼到一楼，大气压变大，瓶内气压变化不大，所以水柱的压强必须变小．
    （3）该气压高度计受温度影响（因温度影响瓶内气体气压），制作时气密性要好，玻璃管要细等．
    解答：解：（1）如图所示气压计的原理是：瓶内气压不变，它等于大气压和细玻璃管内水柱产生的压强之和，因此瓶内气压p内＞p大气，（2）当高度降低时，大气压增大，由于瓶内气体密闭，且玻璃管很细，可近似认为瓶内气体的压强不变，所以细玻璃管内水柱产生的压强减小，玻璃管中的水柱变低．
    （3）制作过程：在瓶中装上约3/5 的水，在水中滴几滴钢笔水，把水染成红色或蓝色便于观察．在瓶塞中央用大铁钉钻一个小孔，小孔的直径与细玻璃管的直径差不多，在孔中插入细玻璃管，注意细玻璃管与塞子接触紧密，不漏气．再将瓶塞塞在玻璃瓶口上，且将瓶塞塞紧，不漏气，使水面上气体密闭，用嘴对着玻璃管向玻璃瓶内吹气．使瓶内气体压强大于大气压强，把玻璃瓶内的水压上一部分，使水沿着细玻璃管很快上升到瓶口以上．
    故答案为：（1）＞，（2）变低，（3）用嘴对着玻璃管向玻璃瓶内吹气．
    点评：主要考查了大气压随着高度的变化而变化，了解水气压计的原理．
    练习册系列答案
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    (1)瓶内气体压强________(填“＜”、“＞”或“＝”)．

    (2)小刚拿着它从七楼到一楼，玻璃管内水柱高度的变化情况是________(填“变高”、“变低”或“不变”)．

    (3)制作过程中有一步有些技巧，即怎样让水上升到细玻璃管中然后才能让水气压计正常使用，你的方法是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小刚同学非常喜欢动手制作一些“测量工具”．受老师的启发，他取一根两端开口的细玻璃管，穿过皮塞插入玻璃瓶的水中，自制成了如图所示的水气压计．
    （1）瓶内气体压强p内______p大气．（填“＜”、“＞”或“=”）
    （2）小刚拿着它从七楼到一楼，玻璃管内水柱高度的变化情况是______（选填“变高”、“变低”或“不变”）．
    （3）制作讨程中有一步有些技巧，即怎样让水上升到细玻璃管中然后才能让水气压计正常使用，你的方法是______．

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    （1）瓶内气体压强p内______p大气．（填“＜”、“＞”或“=”）
    （2）小刚拿着它从七楼到一楼，玻璃管内水柱高度的变化情况是______（选填“变高”、“变低”或“不变”）．
    （3）制作讨程中有一步有些技巧，即怎样让水上升到细玻璃管中然后才能让水气压计正常使用，你的方法是______．

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