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    4．在伏安法测电阻的实验中，（已知电阻的阻值约为10Ω）

    （1）某同学根据电路图，将实验器材连接成实验线路图，如图甲所示发现电流表没有示数，电压表示数接近3V．调节滑动变阻器，电压表和电流表示数不变，则故障原因可能是电阻R断路．
    （2）排除故障后，他顺利完成了实验，其中电阻两端电压分别为2.8V时，测出通过电阻的电流如图乙，则电阻的阻值是9.33Ω（计算结果保留两位小数）．
    （3）如果考虑到电压表和电流表的电阻，则用该测量方案测出的结果必然存在误差，那么用这种实验方案测量出来的电阻值小于电阻的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）已知电压表的内阻为800Ω，电流表的内阻为0.5Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的5%，则对待测电阻的阻值要求为待测电阻的真实值不小于10Ω．
    （4）如果要测量标有“3.5V、1.4W”的小灯泡在正常发光时的电阻，除了把小灯泡换接在电阻R1的位置上和加一节干电池外，还需要进行的操作是调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.5V，读出电流表的示数．

    分析 （1）电压表有示数说明两接线柱与电源之间是通路，电流表无示数说明电路断路，即电压表并联部分断路；
    （2）根据电流表的量程和分度值读出示数，利用欧姆定律求出电阻的阻值；
    （3）由电路图可知电路为电流表外接法，根据并联电路的分流特点可知电流表示数偏大，电压表示数准确，根据欧姆定律求出测量值和真实值之间的关系；根据实验误差要求通过计算求出对待测电阻的要求；
    （4）要测3.5V小灯泡在正常发光时的电阻，应调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.5V，读出电流表的示数．

    解答 解：（1）电流表没有示数，电压表示数接近3V，调节滑动变阻器，电压表和电流表示数不变，说明电压表并联部分断路，可能是电阻R断路；
    （2）由图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，
    由I=$\frac{U}{R}$可得，电阻的阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.3A}$≈9.33Ω；
    （3）由电路图可知电路为电流表外接法，由并联电路的分流特点可知电流表示数偏大，电压表示数准确，
    由R=$\frac{U}{I}$可知，用这种实验方案测量出来的电阻值小于电阻的真实值；
    测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的5%，
    则$\frac{{R}_{测}-R}{R}$≤5%，即$\frac{{R}_{A}}{R}$≤5%，
    故R≥20RA=20×0.5Ω=10Ω；
    （4）要测3.5V小灯泡在正常发光时的电阻，除了把小灯泡换接在电阻R1的位置上和加一节干电池外，
    还应调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.5V，读出电流表的示数．
    故答案为：
    （1）电阻R断路；
    （2）9.33；
    （3）小于；待测电阻的真实值不小于10Ω；
    （4）调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.5V，读出电流表的示数．

    点评 本题考查了电路故障的判断和欧姆定律的应用以及误差的分析、实验的操作，要注意实验系统误差的分析电流表内接法电阻测量值大于真实值、电流表外接法电阻测量值小于真实值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．我们可以用图示的电路图测量未知电阻Rx的阻值．调节电路，当电压表示数U为12V时，电流表的示数为0.06A．
    （1）不计电压表和电流表对电路的影响，计算Rx的阻值；
    （2）若电压表的内阻为1200Ω，则Rx的阻值又为多大？

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    15．小明家中电能表上标有220V，3000Revs/kwh等字样，晚上用电高峰期，家中的灯总要暗一些，他用交流电压表测得实际电压只有200V．现有标220V 250W字样的灯泡一个，小明关闭家中其它所有用电器，只让该灯泡单独工作4分钟，发现电能表的转盘转了45圈．工作一段时间后，灯丝断了．小明摇啊摇将灯丝搭上准备重新接入同一电路．
    （1）请你帮忙分析小明重新接入同一电路后，灯泡的亮度怎样变化？说明理由．
    （2）求晚上用电高峰期，灯泡220V 250W的实际功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（　　）
    A．菜刀的刀刃磨得锋利B．注射器针头做得尖细
    C．逃生锤头部制成锥形D．订书机的手柄比较宽大

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    19．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．
    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
    （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
    （4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=2：1；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=0N．
    （5）某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系C（选填下面的字母）．
    A．接触面压力大小  B．接触面积大小  C．物体的运动速度  D．接触面粗糙程度
    实验
    次数    		木板
    表面    		木块
    放置    		木块运动
    的快慢    		弹簧测力计
    的示数/N
    1较光滑平放很慢1.8
    2较光滑平放较慢1.8
    3较光滑平放较快1.8

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    9．在日常生活中，自我保护的安全意识很重要，下列做法正确的是（　　）
    A．用湿抹布擦正在发光的灯泡
    B．有金属外壳的家用电器，金属外壳应该接地
    C．在有绝缘外皮的通电导线上晾晒衣服
    D．趁小区停电时，检修和更换家用电器设备

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    16．以下是对自己某些物理量的估测，与实际情况最接近的是（　　）
    A．你的正常体温约为32℃B．你的体重约为500N
    C．你的身高约为160mmD．你正常步行速度约为36km/h

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    13．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．物体的温度越高，所含热量越多B．物体吸收热量，内能一定增多
    C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度越高，内能一定越大

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    14．实验加试训练中，李鑫同学想探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图1甲所示的电路图．

    （1）他根据图甲所示的电路图，正在将图乙中的元件连成电路，仅剩电源与开关之间的最后一根导线就完成电路连接了．观察图乙，请你指出他在连接时存在的错误或不当之处（至少两处）：接电路时开关闭合了、电压表量程选大了（或滑动变阻器都接在上接线柱上了）．
    （2）该同学更正错误，连接好电路，检查无误后，闭合开关，出现了电流表无示数，电压表示数接近3V的现象，判断电路发生的故障可能是电阻断路（电阻开路）．
    （3）排除故障后，闭合开关，当滑动变阻器滑片从一端滑到另一端时，电压表示数随电流变化的图象如图丙所示，则滑动变阻器的最大阻值是10Ω．
    （4）李鑫同学继续进行实验．在读取完电流表示数后，断开开关，拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为1OΩ的电阻．接下来他应该进行下列操作选项中的B．
    A．闭合开关，读出电流表的读数
    B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向阻值增大的方向移动
    C．改变电压表、电流表的量程
    D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向阻值减小的方向移动
    （5）在图2的图象中，正确表示电阻不变，电流随电压变化规律的图象是乙．
    （6）分析表中实验数据，总结出的结论是：电压一定时，电流跟电阻成反比．
    电压U=2V
    次数l23
    电阻R/Ω5l020
    电流I/A0.40.20.1

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