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在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)

(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块________;若撤去放置的透镜,应将光屏_______(填“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。

(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是___________________________。

凹透镜 靠近 晶状体较正常人眼更凸或变厚 【解析】试题分析:解决本题需掌握:①这里的水透镜就相当于人眼的晶状体.形成“近视眼”,是因为冰蓉同学向水凸透镜内注入水,使透镜更凸. ②近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜. 【解析】 向水凸透镜内注入水...
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小明在商场买鞋,他选中了一双新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着新鞋的像,为了看到新鞋的像,他应该

A. 使身体离镜子近一些 B. 使身体离镜子远一些

C. 把穿着新鞋的脚抬高 D. 弯腰或下蹲

D 【解析】试题分析:鞋子在试鞋镜中成像的光路图如下所示: 从图中可以看出:只有人弯腰或下蹲时,反射光线才能射入人眼,人才能看到新鞋的像。

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下面列举的四个光现象中,属于光的折射现象的是 ( )

A. 手影 B. 勺子折断

C. 镜子中的景物 D. 倒影

B 【解析】解答:A. 手影是光的直线传播形成的,故A错误;B. 勺子折断是光的折射现象,故B正确;C 镜中的景物是平面镜成像,属于光的反射现象,故C错误;D. 水中的倒影是光的反射现象,故D错误。 故选:B

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小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是 ( )

A.用棉团塞住耳朵

B.将教室的门窗打开

C.将教室的门窗关闭

D.请老师讲课时声音更大一些

C 【解析】 试题分析:减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱(防止噪声产生);(2)在传播过程中减弱(阻断噪声传播);(3)在人耳处减弱(防止噪声进入人耳)。 用棉团塞住耳朵在人耳处减弱噪声,但同时我们也无法听课,选项A错误;将教室的门窗打开不能在传播过程中减弱噪声,选项B错误;将教室的门窗关闭,在传播过程中减弱噪声,选项C正确;请老师讲课时声音更大一些,我们可以听的清楚些,但不能...

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如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为_______2.70cm。

2.70(左右) 【解析】由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值为1mm,起始端从零开始,要估读到分度值的下一位。因此A物体的长度为2.70cm.

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如图所示,甲图中折射光线过光心;乙图中折射光线与主光轴平行。请在甲、乙两图中分别画出入射光线。

【解析】解答:甲图:入射光线与反射光线在同一直线上,方向相同;乙图:入射光线延长线过凹透镜右侧焦点;如下图所示:

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如图所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像。若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应该将光屏( )

A. 靠近透镜 B. 远离透镜

C. 靠近透镜和远离透镜都可以 D. 保持在原来的位置

A 【解析】解答:凸透镜相当于人眼的晶状体,给凸透镜“戴”上近视眼镜,光线发散,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,光线会提前会聚,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏靠近透镜移动。 故选A。

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一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是:( )

A. 灯丝电阻增大,功率增大

B. 灯丝电阻减小,功率增大

C. 灯丝两端电压增大,功率增大

D. 灯丝中电流增大,功率减小

B 【解析】灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯丝的长度变短,因此灯丝电阻减小,由公式P=U2/R可知,灯泡的电压不变,而电阻变小,故功率变大,所以A不符合题意,B符合题意;灯丝两端电压增大,功率增大,灯泡两端的电压不变,电阻变小,功率变大,C不符合题意;灯泡两端的电压不变,而电阻变小,故电流变大,由公式P=U2/R可知,灯泡两端的电压不变,而电阻变小,故功率变大,D不符合题意,故选B...

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