电荷的多少叫做 ,它的单位是 。实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做 ,它是利用同种电荷互相 的原理制成的。
科目:初中物理 来源: 题型:
小宇最喜爱的玩具是叔叔送给她的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成,现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮她设计这次探究的全过程,完成如下的工作:
这次探究所需要的器材有哪些?请你写出来
请你设计出实验现象或实验数据记录表格
在这次探究过程中,你所运用的一种主要的科学方法是什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
10个小灯泡串联在一起,已知电路某处的电流是200mA,则通过每个小灯泡的电流是 ( )
A. 10mA B. 20mA C. 200mA D. 2000mA
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科目:初中物理 来源: 题型:
小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验,探究并联电路的电流规律,读出了电流表A1和A3的示数,但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下电流表A2的示数是多少?并将分析过程写出来。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明学习分子动理论后,先在试管底部装一半红墨水,再在水面上注满酒精,加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图6所示。小明做的实验说明 和 。原子核由质子和 组成。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一个实心金属球放在盛满水的杯子里,从杯中溢出10g的水,若把这个金属球放入满煤油(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3)的杯子里,溢出煤油的质量为
A.12.5g B.10g C.8g D.6.4g
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