我们知道:多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来连续工作的。关于压缩冲程的作用,下列说法正确的是( )
A.将废气排出缸外 B.完成对外做功
C.吸进汽油和空气的混合物 D.压缩燃料和空气的混合物
科目:初中物理 来源: 题型:
在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下如图1中鞋印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A.1.65 m B.1.75 m
C.1.85 m D.1.95 m
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是某种合金加热变成液态时温度随时间变化的曲线,观察图象并回答:
(1)这种合金是_________(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)BC段表示合金处于___________状态。
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科目:初中物理 来源: 题型:
阅读下面的短文,然后回答问题。
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多为10 kHz~30 kHz,由于这种声波的频率较高,可以形成较强的指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_____kHz到______kHz。
(2)①如果停在海水中的潜艇发出的声波信号在10 s内接收到经潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇与潜艇的距离s1是_______(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)。
②停在海水中的潜艇继续监控潜艇,突然接到潜艇反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇的速度是20 m/s,方向始终在潜艇、的连线上,经后潜艇B与潜艇的距离s2为_________。
(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数。则出现此故障的原因可能是( )
A.L2开路
B.L2短路
C.L1开路
D.L1短路
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如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 ,转向杆相当于电路中的 。
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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.若升高相同的温度,则两种液体吸收的热量相同
C.若加热时间相同,则甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
D.若加热时间相同,则甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
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在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同。
(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系,得出的结论是 。
(2)分析 三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。
(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是 。
(4)做 三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是 。
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