如图是汽车上的速度表.一辆小汽车以此速度从重庆驶向成都.若重庆至成都约为3.2×105m.则( )A. 该汽车的行驶速度是80m/sB. 该汽车的行驶速度是80m/hC. 该汽车的行驶速度是80km/sD. 该汽车只要4小时就可到达成都 D [解析]由汽车的速度表可知车的行驶速度为80km/h.A.B.C错误. 已知从重庆至成都路程: . 则所需时� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从重庆驶向成都，若重庆至成都约为3.2×105m，则（　　）

A. 该汽车的行驶速度是80m/s

B. 该汽车的行驶速度是80m/h

C. 该汽车的行驶速度是80km/s

D. 该汽车只要4小时就可到达成都

D 【解析】由汽车的速度表可知车的行驶速度为80km/h，A、B、C错误. 已知从重庆至成都路程：，则所需时间：， D正确. 故选D.

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【2016·哈尔滨卷】如图所示，L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”，灯丝电阻不变，电源电压可调．闭合开关S，下列说法正确的是( )

A. L1、L2两端实际电压不同 B. L1、L2电阻之比为25:38

C. L1、L2的电流之比为25:38 D. 通过调节电源电压，能使L1、L2同时正常工作

B 【解析】试题分析：滑动变阻器和电源组成可调压电源，小灯泡L1、L2并联，L1、L2两端实际电压相同，故A错误。B、由欧姆定律I=U/R，可知两灯泡正常发光时的电阻：故B正确为答案。 C、两灯泡并联，L1、L2的电流之比故C错误。 D、因为L1、L2并联，并联电路两端电压相等，但两灯额定电压不同，因此不能同时正常工作，故D错误。

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老师讲了“固体的密度”这节知识后，小楠对冬季出产的红萝卜的密度感兴趣了．他找了一个小红萝卜，决定想办法测出它的密度．

（1）测量前将托盘天平放在桌面上，将标尺上的移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，直到指针指向分度盘的中央．

（2）小楠用天平测量萝卜的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则萝卜的质量是 g．小楠用量筒测量萝卜体积如图丙所示，它的体积为 cm3，则萝卜的密度为 kg/m3．

（3）如果小楠做实验时，是先将萝卜浸没在水中测出萝卜的体积，再用天平测出萝卜的质量，则这样测得的萝卜密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”），其原因是．

（1）水平；游码；右；（2）21.2；20；1.06×103；（3）偏大；萝卜上会沾水导萝卜的质量变大．【解析】试题分析：（1）使用天平测量物体质量之前，把天平放在水平桌面上，据指针向左偏就向右移动平衡螺母，指针向右偏就向左移动平衡螺母，直到使得指针指到分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相同为止；（2）萝卜的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．知道萝卜的质量和体积，根据密...

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科目：初中物理 来源：2017-2018广东省深圳市初八年级（上）总复习试卷及其答案 题型：单选题

如图所示的现象中，属于光的折射现象的是（　　）

A. 水中“断”枝 B. 镜中花

C. 林间的光线 D. 亭子的倒影

A 【解析】A. 水中“断枝”是光的折射现象，故A正确；B. 镜中花是平面镜成像，是由于光的反射现象形成的，故B错误；C. 林间的光线是光沿直线传播形成的，故C错误；D. 亭子的倒影是由于光的反射现象形成的，故D错误。

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小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是__的．离开地面后，由于__，他在空中还能继续向前运动．

相互惯性【解析】立定跳远时，脚用力向后蹬地，对地施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此地同时对人施加向前的力，人才会向前跳起；人离开地面后，由于惯性，在空中仍然保持向前的运动状态。

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甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是（）

A. 甲同学比乙同学晚出发4s．

B. 4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动

C. 0-8s内．甲乙两同学运动的路程相等

D. 8s末甲乙两同学速度相等

D 【解析】试题分析：由图示可知，甲同学出发的比乙同学晚4s，故A正确；由图像都是直线可知，4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动，故B正确；两同学在第8s相遇时所走的路程都是50m，故C正确；由图示可知，甲的速度为50m/4s=12．5m/s，乙的速度为50m/8s=6．25m/s，故D错；应选D。

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下列关于误差的说法中正确的是（　　）

A. 测量时出现误差，则说明一定是出了差错

B. 误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的

C. 在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差

D. 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差

C 【解析】A、测量时出现了误差是正常的，测量时出现了误差不一定是出了差错，A错误. BC、在测量时，多测量几次求平均值可以减小误差，B错误，C正确. D、改进实验方法和采用精密的测量工具测长度时可以减小误差，但是不能消除误差，故D错误. 故选C.

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