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    小明在学习了电阻的知识后，他做了如图所示的一个小实验．用酒精灯给铁丝加热，在铁丝温度升高并发热的过程中，观察到电流表的示数变小了，灯泡变暗了，根据上述信息，提出一个问题并回答．
    问题：
    金属导体的电阻随温度如何变化？
    金属导体的电阻随温度如何变化？

    解答：
    金属导体的电阻随温度升高而增大
    金属导体的电阻随温度升高而增大
    ．
    分析：电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，在电压相同的情况下，电路中的电阻越大，其电流越小，则灯泡越暗．
    解答：解：根据题意可知，用酒精灯给铁丝加热，在铁丝温度升高并发热的过程中，观察到电流表的示数变小了，灯泡变暗了．
    因此可以提出的问题：金属导体的电阻随温度如何变化？
    解答：金属导体的电阻随温度升高而增大．
    故答案为：金属导体的电阻随温度如何变化？；金属导体的电阻随温度升高而增大．
    点评：本题通过实验探究得出电阻的大小与温度有关，同时会灵活应用欧姆定律分析电学中三个基本物理量的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?如皋市二模）小明同学学习了家庭电路知识后，他研究了家中的照明灯具．他家中的灯具有两类，一类是日光灯，另一类是白炽灯．他查有关资料得知：日光灯的玻璃灯管实际上是一种低气压放电管，灯管两端装有电极（俗称灯丝），内壁涂有钨酸镁、硅酸锌等荧光物质．制造时抽去空气，充入少量水银和氩气．通电后，管内因水银蒸气放电而产生紫外线，紫外线激发荧光物质使其发出可见光，即“光致发光”．
    （1）“光致发光”中的第一个“光”指的是
    紫外线
    紫外线
    ．
    （2）下边是明亮程度相当的白炽灯和日光灯的对照表，请补充完整表格内容．
    灯名称 发光原理 功率（W） 工作温度（℃）
    白炽灯 150 2400
    日光灯 光致发光 40 50
    （3）从能量角度分析白炽灯发光效率不高的原因
    电能大部转化为内能，少部分转化为光能
    电能大部转化为内能，少部分转化为光能
    ．
    （4）他利用学到的知识设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示，将此电路接入家庭电路中时，A接
    火
    火
    线（选：“火”“零”）．他所用的电阻R1阻值为200Ω，R2的阻值为284Ω，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯泡的规格为“220V，100W”，电源电压为220伏，当开关S分别扳向触点1、2、3时灯泡的亮度随之发生变化．

    问：当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，此时小灯泡实际消耗的电功率是多少？（设灯泡的电阻不随温度的改变而改变）
    （5）指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，针对存在的缺陷在方框中画出一种改进后的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    综合探究题
    小明同学学习了家庭电路知识后，研究了家中的照明灯具．他家中的灯具有两类，一类是日光灯，另一类是白炽灯．他查阅有关资料得知：日光灯的玻璃灯管实际是一种低气压放电管，灯管两端装有电极（俗称灯丝），内壁涂有钨酸镁，硅酸锌等荧光物质．制造时抽去空气，充入少量水银和氩气．通电后，管内因水银蒸气放电而产生紫外线，紫外线激发荧光物质使其发出可见光，即“光致发光”．
    （1）“光致发光”中的第一个“光”指的是
    紫外线
    紫外线
    ．
    （2）下边是明亮程度相当的白炽灯和日光灯的对照表，请补充完整表格内容．
    灯名称 发光原理 功率/W 工作温度/℃
    白炽灯
    电流的热效应
    电流的热效应
    		 120 2400
    日光灯 光致发光 40 50
    （3）从能量角度分析白炽灯发光效率不高的原因是什么．
    （4）他利用学到的知识设计了一种可调节光亮度的电路，如图所示，将此电路接入家庭电路中时，A接
    火
    火
    （填“火”或“零”）线．他所用的电阻R1阻值为200Ω，R2的阻值为284Ω，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光，已知灯泡的规格为“220V  100W”，电源电压为220V，当开关S分别扳向触点1、2、3时灯泡的亮度随之发生变化，问：当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，计算此时通电1min小灯泡消耗的电能是多少？（设灯泡的电阻不随温度的改变而改变）
    （5）指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，针对存在的缺陷在下面空白处画出一种改进后的电路图．
    缺陷：
    电路图：

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    科目：初中物理 来源：2013年4月中考物理模拟试卷（68）（解析版） 题型：解答题

    小明同学学习了家庭电路知识后，他研究了家中的照明灯具．他家中的灯具有两类，一类是日光灯，另一类是白炽灯．他查有关资料得知：日光灯的玻璃灯管实际上是一种低气压放电管，灯管两端装有电极（俗称灯丝），内壁涂有钨酸镁、硅酸锌等荧光物质．制造时抽去空气，充入少量水银和氩气．通电后，管内因水银蒸气放电而产生紫外线，紫外线激发荧光物质使其发出可见光，即“光致发光”．
    （1）“光致发光”中的第一个“光”指的是______．
    （2）下边是明亮程度相当的白炽灯和日光灯的对照表，请补充完整表格内容．
    灯名称发光原理功率（W）工作温度（℃）
    白炽灯1502400
    日光灯光致发光4050
    （3）从能量角度分析白炽灯发光效率不高的原因______．
    （4）他利用学到的知识设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示，将此电路接入家庭电路中时，A接______线（选：“火”“零”）．他所用的电阻R1阻值为200Ω，R2的阻值为284Ω，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯泡的规格为“220V，100W”，电源电压为220伏，当开关S分别扳向触点1、2、3时灯泡的亮度随之发生变化．

    问：当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，此时小灯泡实际消耗的电功率是多少？（设灯泡的电阻不随温度的改变而改变）
    （5）指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，针对存在的缺陷在方框中画出一种改进后的电路图．

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省南通市如皋市中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    小明同学学习了家庭电路知识后，他研究了家中的照明灯具．他家中的灯具有两类，一类是日光灯，另一类是白炽灯．他查有关资料得知：日光灯的玻璃灯管实际上是一种低气压放电管，灯管两端装有电极（俗称灯丝），内壁涂有钨酸镁、硅酸锌等荧光物质．制造时抽去空气，充入少量水银和氩气．通电后，管内因水银蒸气放电而产生紫外线，紫外线激发荧光物质使其发出可见光，即“光致发光”．
    （1）“光致发光”中的第一个“光”指的是______．
    （2）下边是明亮程度相当的白炽灯和日光灯的对照表，请补充完整表格内容．
    灯名称发光原理功率（W）工作温度（℃）
    白炽灯1502400
    日光灯光致发光4050
    （3）从能量角度分析白炽灯发光效率不高的原因______．
    （4）他利用学到的知识设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示，将此电路接入家庭电路中时，A接______线（选：“火”“零”）．他所用的电阻R1阻值为200Ω，R2的阻值为284Ω，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯泡的规格为“220V，100W”，电源电压为220伏，当开关S分别扳向触点1、2、3时灯泡的亮度随之发生变化．

    问：当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，此时小灯泡实际消耗的电功率是多少？（设灯泡的电阻不随温度的改变而改变）
    （5）指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，针对存在的缺陷在方框中画出一种改进后的电路图．

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