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用图所示的电路图做实验.请你回答相关的问题.
(1)按该电路图在图连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P
向M端移动时电流表的示数增大.

(2)实验时A2表的读数如图,A2示数为      A.

(3)正确连接电路,合上开关后看到L1亮,L2不亮.根据这一现象,甲、乙两位同学分别做出以下分析:
甲:因为L2不亮,所以电路断路.
乙:电路是通路,根据P=,P与R成反比.L1亮, L2不亮是因为L1电阻远小于L2
问:甲、乙的分析是否正确的,说明理由.
(1)
(2)  0.2  
(3)甲的观点是错误的,因为两个灯泡是串联的,如果断路,则L1也不可能亮,电能表不可能有示数。
乙的观点是错误的,在串联电路中,电流是处处相等的,灯泡L1亮是因为它的电功率大,因而
L1的电压比L2大,所以,L1的电阻远大于L2
分析:(1)实物电路的连接时一般考查电源(尤其是干电池)、滑动变阻器、电压表和电流表的连接,尤其是滑动变阻器和电表的连接是考查的重点;连接时一般是按照电流的路径,从电源正极出发逐步向电源负极连接,把电压表放在最后,因为电压表和电路是并联的不影响电路的构成.
(2)电流表读数时先看清量程和分度值,然后再根据指针的位置读数,分度值和指针的位置是关键.
(3)属于判断电路故障,电路的故障一般有断路和短路两种形式,断路会影响跟它串联的所有电器都不工作,短路只对被短路的部分电路产生影响,对其它电路没影响.
解答:解:(1)由电路图可见,这是一个串联电路,电流的路径是正极→开关→A3→L2→A2→L1→A1→滑动变阻器→负极,连接实物电路时就按照这个路径逐个连接.注意:
①电流从电流表的“+”接线柱进从“-”接线柱出,量程的选择这里不作要求;
②要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大,表示滑动变阻器连入电路的阻值减小,所以滑动变阻器的下端必须选择右面的接线柱.
(2)电流表选择的是0.6A量程,分度值是0.02A,指针正好指在0.2刻度线上,表示此时电流表的示数为0.2A.
(3)这是一个串联电路,电流只有一条路径,各元件之间互相影响,合上开关后看到L1亮,L2不亮,如果是电路断路,灯L1也不能亮;L1亮说明是通路,串联电路电流处处相等,根据P=I2R,L2不亮,只能是灯L2的电阻较小,电功率较小,发出的光很微弱.
故答案为:(1)如下图;(2)0.2;
(3)甲不正确,因为串联电路互相影响,L1亮说明是通路;乙也不正确,因为L1亮而L2不亮,说明P1>P2,又因为串联I1=I2,根据P=I2R可知R1>R2
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