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12.小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动,画出小球在水平地面上滚动的过程中受到的力的示意图.

分析 以小球为研究对象,进行受力分析,小球被弹出后,在水平面上滚动的过程中,受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的摩擦力f作用.

解答 解:小球在水平地面上滚动的过程中,受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的摩擦力f;过重心作竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的摩擦力f,如图所示:

点评 本题考查了受力分析,对学生来说,对物体进行受力分析有一定的难度,此类题是常考题型,要熟练掌握.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,水平桌面上的两个木块材料和质量相同,木块1表面较光滑,木块2的表面粗糙;弹簧测力计被竖直吊起,绳子经过定滑轮后分别连接挂钩和木块1,并将木块1放在水平放置的长木板上.请回答下列问题:
(1)实验前,先将弹簧测力计的指针调零,然后水平向左拉动长木板,绳子绷紧木块1保持静止不动,记录弹簧测力计的示数F1
(2)将木块1取下,用绳子连接好木块2,然后水平向左拉动长木板,记录弹簧测力计的示数F2,其中F2>F1(选填“>”、“=”或“<”);
(3)本实验是根据二力平衡原理,得到木块所受到的摩擦力大小;本实验装置的优势在于:不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作;
(4)由实验可知,滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示是一辆“都市蚂蚁”概念车,这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.如表中是该款车型的部分主要参数.
(1)若这款车匀速行驶3km需要时间为10min,求车的行驶速度.
(2)若每位乘员的质量为50kg,求乘载两人时,车对水平路面的压强;
(3)若这款车在平直公路上匀速行驶,求做功2×106J所需时间;
质量m/kg400
轮胎与地面的总接触面积S/cm2200
总体积V/m30.75
发电机的输出功率P/W1000

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列现象与物态变化对应正确的是(  )
A.秋季的清晨,大雾弥漫--液化B.夏天,湿衣服变干--升华
C.用久的白炽灯钨丝变细--汽化D.冬天,玻璃窗上的窗花--凝固

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”.其中“云与我俱东”是以船为参照物,“飞花两岸照船红”涉及到的光学知识是光的反射.

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17.在热气球表演中(如图),有一热气球正在加速上升,在其加速上升的过程中,它受到的浮力大于重力(选填“大于”、“等于”或“小于”),它的重力势能变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”).如果充入气体后的质量是100kg,体积为150m3,气球可以搭载950N的货物悬浮在空中.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.一底面积为S0圆柱形容器中装有适量的水,质量分别为m1和m2的甲、乙两实心小球用一根无弹性细线连在一起.将它们放入水中后恰好悬浮,如图所示,此时细线上的拉力为T0.下列判断正确的是(  )
A.甲球的密度为 $\frac{{m}_{1}g{ρ}_{水}}{{m}_{1}g+{T}_{0}}$
B.乙球的体积为$\frac{{m}_{2}g+mg-{T}_{0}}{{ρ}_{水}g}$
C.将细线剪断待两小球静止后,液面下降的高度为$\frac{{T}_{0}}{{S}_{0}{ρ}_{水}g}$
D.将细线剪断待两小球静止后,甲球露出水面的体积为 $\frac{{T}_{0}}{{ρ}_{水}g}$

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.实验探究表明,流体的流速越大,压强越小.下列现象中,可用这个原理来解释的是(  )
A.氢气球离开手后升向高处B.潜水艇在水中可以上浮和下沉
C.人能够漂浮在死海海面上D.船只并排航行易发生碰撞事故

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示是汽车仪表盘上的速度计,图示速度是70km/h,如果汽车以现在的速度行驶0.5h,通过的路程为35千米.

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