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8.男生说话粗犷,而女生讲话较尖细,这是因为他们说话的音调不同,其原因是男女同学声带振动的频率不同.

分析 音调指声音的高低.比较低沉粗犷的声音,音调比较低.比较尖细的声音,音调比较高.
音调跟物体的振动频率有关.

解答 解:男生说话声音较粗犷,音调比较低.女生说话声音较尖细,音调比较高.
男女同学的音调不同,是因为男女生的声带振动频率不同,男同学声带振动较慢,音调比较低.女同学声带振动较快,音调比较高.
故答案为:音调;频率.

点评 声音的音调和响度不容易区分,音调指声音的高低,响度指声音的大小,要从文字叙述的意思去理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”.
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的大小关系.
(3)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是虚像.
(4)小方将玻璃板移去,在玻璃板位置放一个凸透镜,B处放光屏,发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像,则该凸透镜的焦距为10cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列现象中,不能用来直接证明光沿直线传播的是(  )
A.阳光下树荫中形成圆形的光斑B.镜子成像
C.小孔成像D.影子的形成

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.以下几种说法正确的是(  )
A.物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
B.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事
C.物体的质量与重力成正比
D.质量为10kg的物体.所受到的重力是1N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.把一个苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用.若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2,则(  )
A.Fl 可能小于F2B.Fl可能等于 F2C.Fl 一定等于F2D.F1 一定大于 F2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图是火力发电的流程示意图,燃料燃烧加热锅炉中的水,使水产生大量的水蒸汽,水蒸汽推动汽轮机转动,从而发电.其中的能量转化过程:燃料的化学能→水的内能→汽轮机的机械能→电能.若锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%、70%和80%,则火电站的效率为28%.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验:
(1)如图甲所示,矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹气,吸管甲中水面会上升,这是因为气体流速越大,压强越小.如图乙所示,在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B,发现从B孔喷出的水较急,这是因为液体内的压强随深度增加而增加.
(3)让矿泉水瓶从某一高度自由落下,则矿泉水瓶下落时运动会越来越快,这是因为它受到非平衡力(填“平衡力”或“非平衡力”)作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一个带正电的验电器,当一个物体和这个验电器的金属球接触时,而电器的金属箔先合拢后张开,则这个物体一定带负电.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小婷在参加“2014年清远市青少年科技创新比赛”的时候,在制作材料中发现了一个小金属零件,她很想知道这个零件是用什么材料做成的,于是把它带到实验室利用托盘天平和量筒来测定这个零件的密度

具体操作如下:
(1)把天平放在水平工作台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节.
(2)随后,小婷分别用调节好的天平测零件的质量和用量筒测零件的体积,如图乙所示是天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为3.1g/cm3,然后小婷通过查找密度表,了解到该零件的材料属性.
(3)在实验中,如果小婷不小心先测量了零件的体积,在测量零件的质量,这会因为零件沾水,导致测量的密度值偏大(选填“大”或“小”).

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