【题目】图甲为某新型电饭煲,额定电压为220V.它采用了“聪明火”技术,智能化地控制不同时间段的烹饪温度,以得到食物最佳的营养和口感。图乙为其电路原理图,R1和R2为电阻不变的电热丝,S1是自动控制开关。将电饭煲接入220V电路中,在电饭煲工作的30min内,它消耗的电功率随时间变化的图象如图丙所示。求:
(1)0~30min,电饭煲产生的总热量____。
(2)S和S1均闭合,电路中的总电流____。
(3)电热丝R2的阻值_____。
(4)当用电高峰期,当实际电压为200V时,从开始工作到S1第一次自动断开,使用该电饭煲的实际电功率为多少_____?(计算结果取整数)
【答案】 1.386×106J 4A 220Ω 727W
【解析】(1)由电路图可知,当开关S和S1都闭合时,电路为R1与R2并联,电饭煲的功率较大;只闭合开关S、断开S1时,电路为R1的简单电路,电饭煲功率较小;由图乙可知,工作30min中,功率P1=660W时的时间t1=15min=900s,功率P总=880W时的时间t2=30min﹣15min=15min=900s,由Q=W=Pt可得,0~30min内电饭煲产生的总热量:Q=Q1Q2=W1W2=P1t1P总t2=880W900s660W900s=1.386106J;(2)S和S1均闭合,R1和R2并联,由丙可知,P总=880W,由P=得,电路中的总电流:I总==4A;(3)闭合开关S、断开S1时,电路为R1的简单电路,P1=660W,开关S和S1都闭合时,电路为R1与R2并联,所以R2的功率:P2=P总﹣P1=880W﹣660W=220W;由P=可得,R2的阻值:R2==220Ω。(4)由P=得,电饭煲最大功率时,电路中的总电阻:R==55Ω,则该电饭煲的实际电功率:P实=≈727W.
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【题目】如图是空调的三脚插头与三孔插座,请应用物理知识回答下列问题。
(1)三脚插头中较长的脚E与空调的什么部位相连____?
(2)三脚插头插入插座时E脚又与插座中的地线相连,这样连接的目的是什么___?
(3)针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯,请你说出一种节约电能的方法___。
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【题目】实验小组用长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球,进行了如图所示的两组实验。
(1)如图甲所示,把木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块做_____运动,读出弹簧测力计示数:再把木块立放在长木板上,重复上述实验,读出弹簧测力计的示数。
①比较两次读数,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_____(选填“有关”或“无关”);
②实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_____。
(2)如图乙所示,在探究动能大小与质量的关系时,用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块,观察木块被撞击的距离。
①该实验研究的是_____(选填“钢球”或“木块”) 动能的大小与质量的关系;
②比较图乙两次实验可得出结论,速度一定时,质量越大,物体的动能越_____。 由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,_____(选填“大客车”或“小轿车”) 的限速应该是100km/h。
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【题目】如图所示,将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N,斜面高5m,下列说法中正确的是( )
A. 拉力做功为40J B. 摩擦力大小为3N
C. 摩擦力大小为8N D. 机械效率为80%
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【题目】某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,使用的实验器材有:电压恒为 3V 的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻
器一个,导线若干。
(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线___;
(2)改正好实物图后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到__________端(选填“最左”或“最右”).闭
合开关后,移动滑片时发现电流表有示数,电压表无示数。则发生故障的原因可能是______。
(3)正确连接电路后,先用 5Ω 的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示;接着将5Ω 的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验,每次观察到电压表的示数为______V 时,记录电流表的示数。
(4)实验可得到结论为:______,本实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有______。
(5)几次实验中记录电表示数时,定值电阻消耗的最大功率为______W,此时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω。
(6)为了得到普遍规律,该同学又用 50Ω 的电阻进行了第 5 次实验,发现实验无法进行下去,为完成第 5次实验,同学们提出了下列解决方案,其它条件不变的情况下,其中正确的有哪些______
A.增大电压表的量程 B.增大电源电压
C.增大最大阻值更大的滑动变阻器 D.增大定值电阻两端被控制的电压
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【题目】如图所示,在物理实践活动课上,老师用一节干电池的负极吸引着一块钕铁硼磁铁(磁铁表面防锈层可导电),竖直放置在水平桌面上,然后将一段铜丝做成“M”型,将铜丝小心地放置在电池上,使铜丝的中间部分跟电池的正极接触,调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触,铜丝便开始旋转起来.
(1)该简易装置的工作原理是______________________________.
(2)请写出一种改变线圈转动方向的方法____________________.
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合,电压表V1和V2示数均不变。若电路故障只出现在电阻R1或R2,断开电键S,用完好的小灯L替换R1或R2进行检测,下列判断正确的是
A. 用灯L替换R2,灯L亮,一定R1短路
B. 用灯L替换R1,灯L亮,一定R2短路
C. 用灯L替换R2,灯L不亮,一定R1断路
D. 用灯L替换R1,灯L不亮,一定R2断路
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【题目】如图所示,物体A在拉力F的作用下,5s内水平匀速运动了1m,物体A与地面间的滑动摩擦力为50N,拉力F为40N.下列物理量计算正确的是( )
A. 绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B. 拉力F做功为40J
C. 该滑轮组的机械效率是62.5%
D. 拉力F的功率是100W
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【题目】如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图,下列说法错误的是
A. 实验中的钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、动能最小
B. 实验中物体动能的大小是通过木块B移动的距离来反映的
C. 实验中让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面的速度相同
D. 实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,这是为了探究物体的动能与物体的质量的关系
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