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    【题目】（题文）通过玻璃门(如图甲)可简单地验证平面镜成像的某些规律。

    (1)先在房间A的地砖拼接处放一标记物，然后到房间B，若实验者及标记物的位置如图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向________ (填序号)方向移动。

    (2)为了让成像更清晰，房间B的亮度要比房间A________。

    (3)对本实验的相关评价，合理的有________。

    A证明了平面镜所成的像是等大的虚像

    B利用地砖方便地确定像和物体的位置关系

    C巧妙利用生活中的物体进行实验感受到科学就在我们身边

    【答案】 ③ 亮 BC

    【解析】解：（1）根据像与物关于镜面对称，所以为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向③方向移动。（2）标记物在A房间，为了让实验者所成的像落在标记物上，故为了使像更加清晰，房间B的亮度要比房间A亮一些，（3）对本实验，利用地砖方便地确定像和物体的位置关系，巧妙利用生活中的物体进行实验，感受到科学就在我们身边，没有用光屏验证像的虚实，所以不能证明了平面镜所成的像是等大的虚像。故答案选BC.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于浮力，下列说法正确的是

    A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大

    B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力

    C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮

    D. 没入水中物体在水中的位置越深，而受到的浮力不变。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    ①接触面所受的压力大小；

    ②接触面的粗糙程度；

    ③接触面积的大小。

    接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：

    （1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验中弹簧测力计拉动木块的要求是：_____

    （2）由甲、乙两图得到的结论是：_____。

    （3）图甲和图丙探究的问题是：_____。

    （4）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？

    答：_____。小明在实验中存在的问题是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个完全相同的物体A、B，重均为20牛。

    (1)在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲。当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为_________焦。

    (2)若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙。则此时A对B的推力为_________牛。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　）

    A. A和B之间摩擦力为0

    B. 地面对B的摩擦力为10N，方向水平向左

    C. B物体在水平方向上受到三个力的作用

    D. 地面对B的摩擦力为0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验：找来同种材质且体积相等、质量都为600g的A、B两个木块，放在一长木板上进行实验，实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计，实验过程及结果如图所示．

    (1)测量摩擦力大小的依据是__________．

    (2)图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是________．

    A．v1一定大于v2

    B．v1一定小于v2

    C．v1一定等于v2

    D．v1可以大于、等于或小于v2

    (3)图丁中拉动物体A、B一起匀速运动，拉力F4的大小为________N.

    (4)比较甲、丙或乙、丁，可以得出：B的表面比A的表面更________．

    （拓展）在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号μ表示．木块A与长木板间的动摩擦因数大小为________．已知A、B两个木块之间的动摩擦因数大小为0.4，在如图丁所示实验中，若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不变，用拉力F4′将B匀速抽出，则拉力F4′的大小为________N(提示：B的上下表面均存在滑动摩擦力)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    ①接触面所受的压力；

    ②接触面的粗糙程度。

    他通过做如图所示实验，并记录实验数据：

    实验次数

    接触面

    压力

    弹簧测力计的读数

    1

    木板面

    4N

    0.6N

    2

    木板面

    6N

    0.9N

    3

    毛巾面

    6N

    3N

    a.如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板的滑动摩擦力；

    b.如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力；

    c.如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板接触面的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力。

    （1）以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据_______知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。

    （2）比较第 1、2 次实验得出结论：滑动摩擦力的大小与_______有关。

    （3）比较第 2、3 次实验得出结论：滑动摩擦力的大小与_______有关。

    （4）如图丁所示，小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小_______（填“大于”“等于” 或“小于”）弹簧测力计的读数，方向是_______。

    （5）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。这种做法是_______（填“正确”或“错误”）的， 理由是_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”。

    （1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为____极。（选填“N”或“S”）

    （2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变，这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_____有关。

    （3）图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针___（选填“会”或“不会”）偏转。这说明闭合电路的部分导体在磁场中做__运动时，导体中会产生感应电流。

    （4）小明观察在图乙实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。

    装置改进：___________________操作改进：_____________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表列出了一些材料制成的长1 m、横截面积为1 mm2的导线在20 ℃时的电阻值。

    根据表中数据回答：假如让你架设一条输电线路，在铝线和铁线之间，你应选用________；假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器，你将选____________。小王家建了新房子，准备购买安装电灯用的电线，到了商店发现有同样粗细的铜导线和铝导线。你认为，从导电能力方面应选______导线；从价钱方面应选______导线。

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