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一台起重机将质量为600kg的建筑材料提升到10m高的楼层上,做的额外功是40000J,总功是多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面消耗了额外功?请你谈谈,通过什么途径可以提高该装置机械效率?(至少两点)(g取10N/kg)

解:(1)建筑材料的重力G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
有用功:W有用=Gh=6000N×10m=60000J,
总功:W=W有用+W=60000J+40000J=1×105J;
(2)机械效率:η=×100%=×100%=60%;
(3)起重机在提起重物的同时,也将挂钩、钢丝绳、动滑轮一块提起,克服它们的重力做的功为额外功;同时克服各部件之间的摩擦也会做额外功;
(4)根据公式η=可知,要想提高机械效率,可以减小额外功,增大有用功.例如:减小摩擦力、减轻动滑轮重、增大物重等.
答:总功是1×105J;机械效率是60%;
提起重物时,将挂钩、钢绳、动滑轮等提起消耗的额外功;克服部件之间的摩擦消耗的额外功;
在机械允许的情况下,尽可能地增大有用功、尽可能地减小额外功,如减小摩擦、减小挂钩、动滑轮重、增大物重等.
分析:①根据G=mg求出物体重力,根据公式W=Gh求出有用功,再加上额外功即为总功;根据η=求出机械效率;
②额外功为对人们没有用,但是又不得不做的功.
根据公式η=可知,要想提高机械效率,可以减小额外功,增大有用功.
点评:此题主要考查的是学生对有用功、总功、机械效率计算公式的理解和掌握,以及对影响滑轮组机械效率因素的了解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?重庆模拟)如图所示,在建筑工地上有一台塔式起重机,其部分技术参数如下表所示.
吊臂远端起重质量(㎏) 700
最大起重质量(㎏) 3000
最大提升速度(m/s) 0.6
独立使用高度(m) 30.5
平衡块质量(㎏) 6000
(1)该起重机一次最多能吊起的建筑材料重力为多少N?吊起的建筑材料达到最大起重量时,建筑材料到竖直塔的距离是近端还是远端?
(2)该起重机将重为2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m,起重机对建筑材料做了多少有用功?如果起重机的实际总功率为25kW,起重机的机械效率是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?锡山区一模)如图所示为建筑工地上的一台塔式起重机,其部分技术参数如表所示.
吊臂远端起重质量(㎏) 700
最大起重质量(㎏) 3000
最大提升速度(m/s) 0.6
独立使用高度(m) 30.5
平衡块质量(㎏) 6000
(1)吊起的建筑材料达到最大起重量时,建筑材料到竖直塔的距离是近端还是远端?
(2)该起重机将重为2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m,起重机对建筑材料做了多少有用功?此时起重机的实际总功率为25kW,起重机的机械效率是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在建筑工地上有一台塔式起重机,其部分技术参数如表格所示:
吊臂前端起重质量(kg) 700
最大起重质量(kg) 3000
最大提升速度(m/s) 0.6
独立使用高度(m) 30.5
平衡块质量(kg) 6000
总功率(kW) 24
(1)该起重机一次最多能吊起的建筑材料重力为多少?吊起的建筑材料达到最大起重质量时,建筑材料到塔的距离是最近还是最远?
(2)该起重机将重为2×104N的建筑材料以最大提升速度匀速吊起6m,起重机对建筑材料做了多少有用功?如果起重机的实际总功率为15kW,起重机的机械效率是多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为建筑工地上的一台塔式起重机,其部分技术参数如下表所示。

吊臂远端起重质量(㎏)

700

最大起重质量(㎏)

3000

最大提升速度(m/s)

0.6

独立使用高度(m)

30.5

平衡块质量(㎏)

6000

(1)吊起的建筑材料达到最大起重量时,建筑材料到竖直塔的距离是近端还是远端?

(2)该起重机将重为2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m,起重机对建筑材料做了多少有用功?

(3)如果此时起重机的实际总功率为25kW,起重机的机械效率是多大?

 

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科目:初中物理 来源:2011年第一学期九年级期中学情分析物理试卷 题型:计算题

如图所示为建筑工地上的一台塔式起重机,其部分技术参数如下表所示。

吊臂远端起重质量(㎏)

700

最大起重质量(㎏)

3000

最大提升速度(m/s)

0.6

独立使用高度(m)

30.5

平衡块质量(㎏)

6000

(1)吊起的建筑材料达到最大起重量时,建筑材料到竖直塔的距离是近端还是远端?

(2)该起重机将重为2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m,起重机对建筑材料做了多少有用功?

(3)如果此时起重机的实际总功率为25kW,起重机的机械效率是多大?

 

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